【題目】下列有關(guān)細胞共性的敘述，錯誤的是

A.都具有細胞膜，且一定有脂雙層?B.都具有核糖體，且一定為蛋白質(zhì)合成場所

C.都有細胞溶膠，且一定能進行多種代謝?D.都能進行細胞呼吸，且一定發(fā)生在線粒體

【答案】D

【解析】

細胞的統(tǒng)一性：

（1）化學(xué)組成：組成細胞的元素和化合物種類基本一致，

（2）結(jié)構(gòu)：都具有細胞膜、細胞質(zhì)（核糖體）。

（3）增殖方式：通過細胞分裂進行細胞的增殖。

（4）遺傳物質(zhì)：都以DNA作為遺傳物質(zhì)，且遺傳密碼子通用。

（5）能源物質(zhì)：以ATP作為直接能源物質(zhì)。

A、細胞都具有細胞膜，因此都一定具有脂雙層，A正確；

B、細胞都能合成蛋白質(zhì)，且合成場所一定是核糖體，B正確；

C、細胞溶膠是進行新陳代謝的主要場所，即能進行多種代謝，C正確；

D、原核細胞沒有線粒體，但是少數(shù)原核生物也能進行有氧呼吸，如硝化細菌、藍藻等，D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種致病性大腸桿菌能粘附在腸上皮細胞上，引起腸細胞內(nèi)吞。在腸細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)，該菌增殖并分泌釋放類毒素，導(dǎo)致腸細胞死亡。關(guān)于該致病菌的敘述正確的是（??? ）

A.侵染過程依賴于腸細胞膜的流動性

B.在腸細胞內(nèi)通過有絲分裂進行增殖

C.增殖需要的物質(zhì)和能量直接來自腸細胞

D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與類毒素的合成與分泌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知抗維生素D佝僂病是由X染色體上的顯性基因（A）控制的；血友病是由X染色體上的隱性基因（b）控制的�，F(xiàn)有兩對剛剛結(jié)婚的青年夫婦，甲夫婦的男方是抗維生素D佝僂病患者，女方正常；乙夫婦雙方都正常，但女方的弟弟是血友病患者（其父母正常）。請根據(jù)題意回答問題。

（1）就這兩對夫婦及其家庭成員各自的遺傳病情，寫出相關(guān)的基因型：

甲夫婦：男____________________；女____________________。

乙夫婦：男____________________；女____________________。

（2）醫(yī)生建議這兩對夫婦在生育之前，應(yīng)進行遺傳咨詢。

①假如你是醫(yī)生，你認為這兩對夫婦的后代患相關(guān)遺傳病的風(fēng)險率是：

甲夫婦：后代患抗維生素D佝僂病的風(fēng)險率為__________％。

乙夫婦：后代患血友病的風(fēng)險率為__________％。

②優(yōu)生學(xué)上認為，有些情況下可通過選擇后代的性別來降低遺傳病的發(fā)病概率。請你就生男生女為這兩對夫婦提出合理化建議，并簡述理由。

建議：甲夫婦最好生一個__________孩。乙夫婦最好生一個__________孩。

理由：____________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中國宋代著作《種藝必用》中記載了用尿液促進壓條生根的方法，某興趣小組用薔薇植物進行了實驗，其實驗設(shè)計與結(jié)果如下表所示。下列敘述的正確是

處理方式

插穗總數(shù)

成活總數(shù)

發(fā)根率（%）

平均根數(shù)

平均根長（cm）

冷水浸泡30分鐘

30

25

83．3

4

2．20

20%的腐熟尿液浸泡30分鐘

30

28

93．3

8

4．06

50%的腐熟尿液浸泡30分鐘

30

30

100

9

4．50

100%的腐熟尿液浸泡30分鐘

30

26

86．7

6

3．56

?

?

A.該實驗結(jié)果說明尿液具有促進插條生根的作用

B.從實驗結(jié)果可證明尿液中含有生長素吲哚丁酸

C.實驗結(jié)果說明腐熟尿液的最適處理濃度是20%

D.如用沾蘸法處理，實驗結(jié)果與浸泡法無差異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞的分化機制和干細胞的研究令人矚目。下列有關(guān)敘述錯誤的是（??? ）

A.分化后細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)改變導(dǎo)致全能性喪失

B.干細胞分化過程中發(fā)生了基因的選擇性表達

C.細胞分化有利于提高生物體各種生理功能的效率

D.干細胞可以用于治療因細胞分化異常而引起的疾病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人們對光合作用的認識經(jīng)歷了漫長的探索歷程。回答下列關(guān)于光合產(chǎn)物O2中氧的來源的問題。

（1）20世紀(jì)30年代，凡涅爾比較了不同生物的光合作用過程，發(fā)現(xiàn)它們有共同之處，例如：

綠色植物? CO2+2H2O→（CH2O）+O2+H2O

紫硫細菌? CO2+2H2S→（CH2O）+2S↓+H2O

紅細菌??? C2+2H2→（CH2O）+H2O

依據(jù)紫硫細菌__________________，可推測綠色植物光合作用產(chǎn)生的O2中氧的來源。

（2）1939年希爾（R·Hill）將分離出來的葉綠體放入草酸鐵鹽溶液中，經(jīng)過光照后放出O2，同時Fe3+被還原為Fe2+，希爾的實驗證明了________________；而且這一發(fā)現(xiàn)將光合作用區(qū)分為兩個階段：__________________。

（3）20世紀(jì)40年代初，美國科學(xué)家魯賓和卡門利用_______________（方法）研究了上述問題，實驗設(shè)計思路是_______________________（利用小球藻進行實驗）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氨基酸和多肽的敘述，錯誤的是（）

A.氨基酸的種類不同是因為 R基不同

B.用“-NH-CO-”表示肽鍵

C.氨基酸脫水縮合過程中脫去的水中的氫來源于氨基和羧基

D.由n個氨基酸形成的4條肽鏈，至少含有n-4個游離羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生活中的實例與對應(yīng)的生物學(xué)解釋或原理不正確的是（??? ）

A.口服多酶片中的胰蛋白酶可在小腸中發(fā)揮作用

B.洗衣時，加少許白醋能增強加酶洗衣粉中酶的活性

C.果膠酶能分解果肉細胞壁中的果膠，提高果汁產(chǎn)量，使果汁變得清亮

D.唾液淀粉酶水解淀粉不需要消耗ATP水解釋放的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某雄性動物細胞的全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標(biāo)記(染色體數(shù)為2N)后，置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。經(jīng)過連續(xù)兩次細胞分裂后產(chǎn)生4個子細胞，檢測子細胞中的情況。下列推斷正確的是（??? ）

A.若進行有絲分裂，則含32P染色體的子細胞比例一定為l/2

B.若進行減數(shù)分裂，則含32P染色體的子細胞比例一定為l

C.若子細胞中的染色體都含32P，則一定進行有絲分裂

D.若子細胞中的染色體不都含32P，則一定進行減數(shù)分裂

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