【題目】將一株長勢良好的植物至于密閉空間，提供l8O2 ， 下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A.黑暗時，18O不可能存在于CO2中
B.黑暗時，18O只出現(xiàn)于H2O中
C.光照下，18O不可能存在于葡萄糖中
D.光照下，18O可能存在于氨基酸中

【答案】D
【解析】解：給該密閉容器中的椬物提供l8O2 ， 通過呼吸作用放射性的氧氣參與有氧呼吸的第三階段，生成放射性的水 ；放射性的水 再8參與光合作用光反應(yīng)階段，生成放射性的氧氣l8O2；生成放射性的水 同時也可以參與有氧呼吸的第二階段，生成含有放射性的二氧化碳C18O2；C18O2參與光合作用的暗反應(yīng)的過程，生成含有放射性氧的三碳化合物，最終生成含有放射性氧的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)等有機物． 故選：D．
【考點精析】關(guān)于本題考查的光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較，需要了解光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系，是缺一不可的整體，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi，沒有光反應(yīng)，暗反應(yīng)無法進行，沒有暗反應(yīng)，有機物無法合成才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)查一片廣闊草地上某種雙子葉植物的種群密度，最常用的方法是

A. 樣方法 B. 標(biāo)志重捕法 C. 取樣器取樣法 D. 目測估計法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將不同植物的三個未發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于同一蔗糖溶液中，形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖象如圖所示．則有關(guān)各細(xì)胞液濃度的判斷正確的是（ ） ①實驗前B＞A＞C ②實驗前B＜A＜C ③實驗后B≥A=C ④實驗后B＞A＞C．

A.①③
B.②③
C.①④
D.②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與DNA分子相比，RNA分子特有的堿基是(　　)

A. 鳥嘌呤(G) B. 胞嘧啶(C)

C. 尿嘧啶(U) D. 腺嘌呤(A)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某學(xué)生在做一定濃度的蔗糖溶液對細(xì)胞影響的實驗中所觀察到的細(xì)胞圖,請判斷下列敘述中正確的是（）

A. 圖中126組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層

B. 圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時6處的濃度一定大于7處的濃度

C. 圖中1是細(xì)胞壁,6中充滿了蔗糖溶液

D. 圖中7是細(xì)胞液,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其顏色逐漸變淺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是某個高等動物細(xì)胞分裂模式圖。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲表示_______________期，此時細(xì)胞中有核DNA分子_______個。

（2）發(fā)生同源染色體分離的是圖______細(xì)胞，其細(xì)胞名稱為_______________。

（3）上圖中含有2個染色體組的細(xì)胞有___________。

（4）該生物正常體細(xì)胞中染色體有________條。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)量和生物量的敘述，正確的是(　　)

A. 陸地生態(tài)系統(tǒng)的總初級生產(chǎn)量隨著緯度的增加而增加

B. 頂極群落的凈初級生產(chǎn)量小于同類型的非頂極群落

C. 因海洋生態(tài)系統(tǒng)中以捕食食物鏈為主而導(dǎo)致生物量為倒金字塔形

D. 食高等植物的消費者比食單細(xì)胞藻類的消費者具有更高的次級生產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象會使ADP含量升高的是（ ）
A.K+進入腎小管上皮細(xì)胞
B.水進入生物體細(xì)胞
C.葡萄糖進入紅細(xì)胞
D.甘油進入小腸絨毛上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)激素的敘述錯誤的是（ ）
A.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進葡萄糖合成糖原
B.生長激素和胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)
C.當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度降低時，引起垂體分泌促甲狀腺激素增加
D.血漿滲透壓升高，抗利尿激素增加

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同步練習(xí)冊答案