如圖所示,在U型管中部c處裝有半透膜,在a側(cè)加入細(xì)胞色素C(相對(duì)分子質(zhì)量為1.3萬(wàn)道爾頓的蛋白質(zhì))水溶液(紅色),b側(cè)加入清水,并使a、b兩側(cè)液面高度一致,經(jīng)一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果將是( )

A.a(chǎn)、b兩液面高度一致,b側(cè)為無(wú)色

B.a(chǎn)、b兩液面高度一致,b側(cè)為紅色

C.a(chǎn)液面低于b液面,b側(cè)為紅色

D.a(chǎn)液面高于b液面,b側(cè)為無(wú)色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖為基因表達(dá)過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖中過(guò)程Ⅰ稱(chēng)為轉(zhuǎn)錄,該過(guò)程的模板鏈?zhǔn)洽谔?hào)鏈.
(2)③到細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合,進(jìn)行翻譯過(guò)程.
(3)圖中⑤表示的物質(zhì)稱(chēng)為轉(zhuǎn)運(yùn)RNA.
(4)下列是幾種氨基酸的密碼子,據(jù)此推斷圖中合成的多肽,第一個(gè)氨基酸種類(lèi)為甲硫氨酸.[甲硫氨酸(AUG)、精氨酸(CGA)、絲氨酸(UCU)、酪氨酸(UAC)、精氨酸(AGA)、丙氨酸(GCU)].

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于種群的敘述,正確的是( 。
①內(nèi)蒙古草原上全部的牛是一個(gè)種群
②池塘中所有的魚(yú)是一個(gè)種群
③稻田中所有的三化螟是一個(gè)種群
④種群密度的決定因素是年齡組成、性別比例
⑤種群密度的大小主要決定于出生率、死亡率和遷入率、遷出率.
A.①③⑤B.②④C.②④⑤D.③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示化合物a和m參與化合物b的形成,下列敘述正確的是( 。
A.若m為腺嘌呤,則b不可能為RNA的組成單位之一
B.在乳酸菌、HIV體內(nèi)b均為4種
C.若m為尿嘧啶,則由b構(gòu)成的核酸可存在于噬菌體中
D.若a為核糖,則ADP脫去一個(gè)磷酸后,可形成b

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)核酸的敘述,正確的是( 。
A.人體中含A、C、T這3種喊基的核苷酸共有5種
B.老鼠細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA
C.組成HIV病毒核酸的堿基有5種
D.鑒定物種可以選擇DNA、RNA、脫氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省亳州市、蒙城六中高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在唾液腺細(xì)胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶有關(guān)的細(xì)胞器有( )

A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體

C.線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

D.中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖表示溫度對(duì)某植物光合作用和呼吸作用的影響,據(jù)圖分析下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.30℃條件下植物有機(jī)物積累最快B.40℃條件下植物有機(jī)物總量下降
C.55℃條件下植物不再進(jìn)行光合作用D.60℃條件下植物不再進(jìn)行呼吸作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.某實(shí)驗(yàn)小組利用新鮮的綠葉為材料,進(jìn)行綠葉中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)Ⅱ的色素名稱(chēng)是葉綠素b,若缺少色素Ⅰ,則植株對(duì)紅光和藍(lán)紫光的吸收能力減弱.
(2)將提取到的濾液收集到試管中,塞上橡皮塞,將試管置于適當(dāng)?shù)墓庹諚l件下2-3min后,試管內(nèi)的氧氣含量不變.(填“增加”“減少”或“不變”)
(3)該實(shí)驗(yàn)小組為了研究缺失第Ⅲ條色素帶的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差異,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)(溫度和CO2濃度等條件均適宜)如表,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
光合作用速率與呼吸作用速率相等時(shí)的光照強(qiáng)度(klx)光合作用速率達(dá)到最大值時(shí)的最小光照強(qiáng)度(klx)光合作用速率最大值時(shí)CO2吸收量mg/(100cm2•h)黑暗中CO2釋放量mg/(100cm2•h)
甲植物13126
乙植物393014
①當(dāng)光照強(qiáng)度為lklx時(shí),乙植物的光合作用速率<(填“>”、“<”、“=”)呼吸作用速率,若將甲植物從光照強(qiáng)度為lklx的環(huán)境中移至光照強(qiáng)度為3klx的環(huán)境中,甲植物光合作用所需CO2來(lái)源于線粒體(或呼吸作用)和外界環(huán)境.此時(shí)葉肉細(xì)胞中葡萄糖不會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)進(jìn)入線粒體進(jìn)行有氧呼吸?原因是葡萄糖需在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解為丙酮酸,再進(jìn)入線粒體繼續(xù)分解.
②當(dāng)光照強(qiáng)度為3klx時(shí),甲、乙兩植物固定C02速率的差為4mg/(100cm2•h).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖為“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的部分過(guò)程.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.第一步中的噬菌體被35S標(biāo)記了
B.第二步培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)使沉淀中放射性增強(qiáng)
C.圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果可證明噬菌體的DNA進(jìn)入細(xì)菌
D.少量噬菌體未侵入細(xì)菌會(huì)導(dǎo)致上清液中的放射性強(qiáng)于沉淀物中的放射性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案