精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】萘乙酸(NAA)是生長素類似物,在農業(yè)生產上的應用廣泛,其生理作用與濃度密切相關。下面是探究萘乙酸(NAA)對扦插枝條生根作用的最佳濃度范圍的實驗方案,請你進行適當?shù)难a充和完善。

1)實驗原理:

生長素類似物屬于植物生長調節(jié)劑,是人工合成的對植物生長發(fā)育有______作用的化學物質。萘乙酸與生長素一樣,對植物生長的調節(jié)作用具有_______性。

2)實驗過程與方法:

①取材:取山茶花植株生長良好的半木質枝條,剪成 57 cm,每段插條芽數(shù)相同。

②實驗:將插條分別用具有一定濃度梯度的萘乙酸溶液處理(如圖1812h后,再將處理過的插條下端浸在清水中,置于適宜溫度條件下培養(yǎng),觀察并記錄實驗數(shù)據(jù)。

③建模:根據(jù)實驗數(shù)據(jù),建立數(shù)學模型(如圖2)。

3)結果分析與評價:

①從圖2中,可得出的結論是_________________________________。

②為了提高所建數(shù)學模型的科學性和可靠性,請結合實驗設計原則,改正圖1所示的實驗方案中一處明顯的不足:_________________________________________。

③若利用上述實驗相同的方法,探究萘乙酸對葡萄插條生根作用的最佳濃度范圍時,除第一組外其余各組均沒有長出不定根,最可能的原因是_______________________。

【答案】調節(jié) 兩重 300500 mg·L1(或400 mg·L1左右)的萘乙酸是促進山茶花插條生根的適宜濃度 增加每組插條數(shù)目,求平均值(或重復多次實驗) 萘乙酸的濃度過高

【解析】

植物激素亦稱植物天然激素或植物內源激素,是指植物體內產生的一些微量而能調節(jié)(促進、抑制)自身生理過程的有機化合物。生長素是植物產生的、對植物有調節(jié)作用的激素之一。生長素的作用與濃度有關,低濃度起促進作用,高濃度起抑制作用,這稱為生長素的兩重性。

1)生長素類似物屬于植物生長調節(jié)劑,是人工合成的對植物生長發(fā)育有調節(jié)作用的化學物質。萘乙酸與生長素一樣,對植物生長的調節(jié)作用具有兩重性,低濃度促進,高濃度抑制。

3)①從圖2中,可得出的結論是300500 mg·L1(或400 mg·L1左右)的萘乙酸是促進山茶花插條生根的適宜濃度。

②為了提高所建數(shù)學模型的科學性和可靠性,實驗數(shù)據(jù)應該盡量多才會接近真實水平,結合實驗設計原則,圖1應增加每組插條數(shù)目,求平均值(或重復多次實驗)。

③萘乙酸具有兩重性,高濃度抑制生長,除第一組外其余各組均沒有長出不定根,最可能的原因是萘乙酸的濃度過高。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是

A. 過程只在線粒體中進行,過程只在葉綠體中進行

B. 過程產生的能量全部儲存在ATP

C. 過程產生的(CH2O)中的氧全部來自H2O

D. 過程中均能產生[H],二者還原的物質不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鹽害是導致全球水稻減產的重要原因之一,中國水稻研究所等單位的專家通過農桿菌轉化法將CMO基因、BADH基因、mtld基因、gutD基因和SAMDC基因5個耐鹽基因導入水稻,獲得了一批耐鹽轉基因植株。請分析回答下列問題:

1)水稻耐鹽性狀由__________個基因控制。

2)獲得耐鹽基因后,構建重組DNA分子所用的限制性核酸內切酶作用于左下圖中的__________處(填“a”或“b”)。耐鹽基因的載體是________________________________。 從個體水平上檢測耐鹽轉基因水稻是否成功可采用什么方法?___________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體某反射弧的模式圖,下列有關反射和反射弧的敘述正確的是

A.圖中有3個神經元,不可能是膝跳反射的反射弧

B.刺激a處,a處的細胞膜對的通透性增加,外流

C.刺激c處,興奮可經過b傳向d

D.反射弧中c受損后,給予e刺激,e不能發(fā)生反應

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假定當年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍,如圖表示λ值隨時間變化的曲線示意圖。下列相關敘述錯誤的是(  )

A. 0~a年,種群數(shù)量不變,其年齡組成為穩(wěn)定型

B. a~c年,種群數(shù)量下降,其年齡組成是衰退型

C. b~d年,種群數(shù)量增加,種群呈“S”型曲線增長

D. d~e年,種群數(shù)量增加,種群呈“J”型曲線增長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序為12345。下列操作方法正確的是( )

A.操作前要將接種環(huán)放在火焰邊灼燒滅菌

B.劃線操作須在火焰上進行

C.5區(qū)域中才可以得到所需菌落

D.12345區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)滅菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員利用胚胎干細胞(ES細胞)對干擾素基因缺失小鼠進行基因治療。其技術流程如下圖:

1)步驟①的技術名稱是__________________________。

2)將基因導入ES細胞而不是導入到上皮細胞是因為ES細胞具有__________________

3)步驟③中,需要構建含有干擾素基因的_____________________,據(jù)下圖,對干擾素基因片段和質粒進行酶切時,可選用的限制酶組合為__________________________________

4)為了得到實驗所需的大量干擾素基因,研究人員利用PCR 技術進行擴增。由于DNA復制時,子鏈只能由5′3′方向延伸,因此可以從上圖A、B、CD四種單鏈DNA片段中選取____________________作為引物。若要將1個干擾素基因復制10 次,則需要在緩沖液中至少加入________個引物。

5)將步驟③獲得的ES細胞在熒光顯微鏡下觀察,選擇發(fā)_____________色熒光的細胞進行體外誘導。為檢測干擾素基因是否表達,可以采用_________________________的方法。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類白化病和苯丙酮尿癥是由于代謝異常引起的疾病,下圖表示在人體代謝中產生這兩類疾病的過程。由圖中不能得出的結論是

A. 基因可以通過控制蛋白質的結構來控制生物的性狀

B. 基因可以通過控制酶的合成間接控制生物的性狀

C. 一個基因可以控制多種性狀

D. 一個性狀可以由多個基因控制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】二羥基甲戊酸的結構簡式為,下列有關二羥基甲戊酸的說法正確的是(

A.二羥基甲戊酸的分子式為C5H10O4

B.二羥基甲戊酸不能使酸性KMnO4溶液褪色

C.等量的二羥基甲戊酸消耗NaNaHCO3的物質的量之比為31

D.二羥基甲戊酸與乳酸()互為同系物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案