【題目】血漿中的水來自（ ）

A．組織液 B．組織液、消化道

C．消化道、組織液、淋巴 D．淋巴、組織液

【答案】C

【解析】

試題分析：血漿可以和組織液相互滲透，因此血漿中的水可以來自組織液，但是這只是一方面，不全面，A錯誤；

消化道的水分可以經(jīng)過吸收而進入血漿中，因此，血漿中的水可以來自消化道，但這也只是一方面，不全面，B錯誤；

由A、B、C的分析可知，血漿中的水可以來自組織液、消化道和淋巴，C正確；

由于淋巴可以回流到血漿中去，因此血漿中的水可以來自淋巴，同樣這也是一方面，不全面，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的模式圖表示幾種細胞器，有關(guān)說法不正確的是（ ）
A.細胞器C、F都能產(chǎn)生水
B.細胞器B、F的化學(xué)成分中不含磷脂
C.植物細胞都含有C、E、F
D.A、D及植物細胞的液泡都是單層膜結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物（其葉片如圖一所示）放在黑暗中兩天后，根據(jù)圖二所示，處理其中一塊葉片．然后將整株植物置于陽光下4h，取該葉片經(jīng)酒精脫色處理后，滴加碘液（棕黃色）顯色，下列有關(guān)該實驗結(jié)果和現(xiàn)象的描述正確的是（ ） ①X和Y兩部分對照實驗?zāi)茏C明光合作用需要CO2 ②W和Y兩部分對照實驗?zāi)茏C明光合作用需要葉綠素 ③顯色后X為藍色，Y為棕黃色 ④木塞處所顯顏色證明光合作用需要光

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)人體細胞外液的敘述中錯誤的是（ ）

A. 人體內(nèi)細胞外液構(gòu)成了人體內(nèi)環(huán)境

B. 人體內(nèi)細胞外液主要包括組織液、血液和淋巴

C. 細胞外液存在于細胞外，約占到體液的1/3

D. 人體內(nèi)細胞通過細胞外液和外界環(huán)境進行物質(zhì)交換

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法，正確的是（ ）

A．生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)

B．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，故它的生命活動與細胞無關(guān)

C．蛋白質(zhì)、核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

D．生命系統(tǒng)層層相依，各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與有絲分裂相比，減數(shù)分裂過程中染色體行為最顯著的區(qū)別是（ ）
A.染色體移向細胞兩極
B.同源染色體聯(lián)會
C.有紡錘絲牽引
D.著絲點分裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】目前普遍認為，神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。下圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機理。請回答相關(guān)問題。

（1）寒冷刺激時，甲狀腺激素分泌增多，機體產(chǎn)熱增加。該過程是通過_______________（填“神經(jīng)”或“體液”或“神經(jīng)—體液”）調(diào)節(jié)來實現(xiàn)的，說明甲狀腺激素具有加速體內(nèi)物質(zhì)的_________的功能。

（2）下丘腦和垂體功能衰退會導(dǎo)致甲狀腺功能減退，說明甲狀腺激素的分泌存在______（填“分級”或“反饋”）調(diào)節(jié)。甲狀腺激素作用的靶細胞是_________________。

（3）彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機體產(chǎn)生某種抗體，導(dǎo)致患者體內(nèi)甲狀腺激素含量比正常人多。其原因主要是該抗體與相應(yīng)受體結(jié)合，發(fā)揮與_______________激素相同的生理作用，使甲狀腺機能增強。

（4）根據(jù)圖示分析，物質(zhì)A為_______________，細胞③為_______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠體在光照下進行穩(wěn)定光合作用時，如果突然中斷CO2氣體的供應(yīng)，短暫時間內(nèi)葉綠體中C3化合物與C5化合物相對含量的變化是

A．C3化合物增多、C5化合物減少

B．C3化合物增多、C5化合物增多

C．C3化合物減少、C5化合物增多

D．C3化合物減少、C5化合物減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】南瓜所結(jié)果實中白色(A)對黃色(a)為顯性，盤狀(B)對球狀(b)為顯性，兩對基因獨立遺傳。若讓基因型為AaBb的白色盤狀南瓜與“某南瓜”雜交，子代 表現(xiàn)型及其比例如圖所示，則“某南瓜”的基因型為（ ）

A. AaBb B. Aabb C. aaBb D. aabb

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案