A. | 該過程表示轉(zhuǎn)錄 | B. | 該過程表示翻譯 | ||
C. | 該過程以氨基酸為原料 | D. | 該過程不需要消耗能量 |
分析 分析題圖:圖示是人體細胞內(nèi)基因控制蛋白質(zhì)合成中的一個過程示意圖,該過程是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA,為轉(zhuǎn)錄過程.
解答 解:A、該過程表示轉(zhuǎn)錄,A正確;
B、該過程表示轉(zhuǎn)錄,B錯誤;
C、轉(zhuǎn)錄過程以核糖核苷酸為原料,C錯誤;
D、轉(zhuǎn)錄過程需要消耗能量,D錯誤.
故選:A.
點評 本題結(jié)合人體細胞內(nèi)基因控制蛋白質(zhì)合成中的一個過程示意圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能準確判斷圖示過程的名稱,再準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自由擴散 | B. | 協(xié)助擴散 | C. | 主動運輸 | D. | 被動運輸 |
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科目:高中生物 來源:2016屆河南洛陽孟津高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將純合的野鼠色小鼠與棕色小鼠雜交,F(xiàn)1代全部表現(xiàn)為野鼠色。F1個體間相互交配,F(xiàn)2代表現(xiàn)型及比例為野鼠色∶黃色∶黑色∶棕色=9∶3∶3∶1。若M、N為控制相關(guān)代謝途徑的顯性基因,據(jù)此推測最合理的代謝途徑是( )
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科目:高中生物 來源:2016屆河南洛陽孟津高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是 ( )
A.細胞膜的組成元素包括C、H、O、N、P
B.細胞之間必須相互接觸才能傳遞信息
C.細胞膜具有流動性,有利于細胞間的信息傳遞
D.細胞在癌變過程中,細胞膜的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南長沙長郡中學(xué)高三下學(xué)期周考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
冬瓜品種中黑毛節(jié)有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同性別類型的植株。研究人員利用黑毛節(jié)做雜交實驗,結(jié)果如圖所示。請回答:
(1)據(jù)圖推測黑毛節(jié)的性別類型由 對基因控制。F2 中三種性別類型植株的產(chǎn)生所屬的變異類型為 。
(2)若第一對基因以A、a 表示,第二對基因以B、b 表示,第三對基因以C、e 表示……,
以此類推,F(xiàn)2 正常株自交后代中全雌株:正常株:全雄株= 。
(3)現(xiàn)采用單倍體育種方法判定F2 中某一全雄株的基因型:
①若其后代為_________________,則其基因型為_________;
②若其后代為_________________,則其基因型為_________;
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子代馬的數(shù)量足夠多 | B. | 親代栗色馬產(chǎn)生兩種等比例的配子 | ||
C. | 子代馬都有相同的存活幾率 | D. | 子代公馬:母馬=1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
基因型 | B和T同時存在 (B_T_) 雌雄同株 | T存在,B不存在 (bbT_) 雄株 | T不存在 (B_tt或bbtt) 雌株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2個 | B. | 3個 | C. | 4個 | D. | 8個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖中兩對非等位基因分別位于兩對同源染色體上 | |
B. | 該植株測交后代性狀分離比為2:1:1 | |
C. | M、N、P分別代表16、9、3 | |
D. | 非等位基因的自由組合發(fā)生在②過程 |
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