【題目】下列各項(xiàng)中可能不是配子的為

A.a(chǎn)bD B.YrS C.BvR D.a(chǎn)Nn

【答案】D

【解析】

試題解析:a、b和屬于非等位基因,并且基因是成單存在的,屬于配子,A錯(cuò)誤;同A項(xiàng),Y、r、S基因都是成單存在的,屬于配子,B錯(cuò)誤;同A項(xiàng),B、v、R基因都是成單存在的,屬于配子,C錯(cuò)誤;N和n屬于一對(duì)等位基因,而配子是減數(shù)分裂的結(jié)果,在減數(shù)分裂過程中等位基因隨著同源染色體的分開而分離,故可能不是配子,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南瓜果實(shí)的黃色和白色是一對(duì)相對(duì)性狀(相應(yīng)的遺傳因子表示為A或a).用一株黃色果實(shí)南瓜和一株白色果實(shí)南瓜雜交,子代(F1)既有黃色果實(shí)南瓜也有白色果實(shí)南瓜,讓F1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖所示,下列說法不正確的是(
A.由①②可知黃果是隱性性狀
B.由③可以判定白果是顯性性狀
C.P中白果的遺傳因子組成是aa
D.F2中,黃果與白果的理論比例是5:3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將燕麥幼苗分別放人4個(gè)暗箱中培養(yǎng),如下圖所示,其中號(hào)燕麥切去苗尖端;②、號(hào)暗箱右側(cè)開孔,使光線射入;號(hào)燕麥頂端左側(cè)放一塊含生長(zhǎng)素的瓊脂塊。

欲證明燕麥幼苗的向光性與苗尖端有關(guān),應(yīng)選擇進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置是

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)"富營(yíng)養(yǎng)化"說法錯(cuò)誤的是( )
A.是指因水體中N、P等植物必需的礦質(zhì)元素含量過多而使水質(zhì)惡化的現(xiàn)象
B.發(fā)生富營(yíng)養(yǎng)化的湖泊、海彎等流動(dòng)緩慢的水休,因浮游生物種類的不同而呈現(xiàn)出藍(lán)、紅、褐等顏色
C.富營(yíng)養(yǎng)化發(fā)生在池塘和湖泊中叫做"赤潮"
D.不僅影響水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè),且會(huì)使水含有亞硝酸鹽等致癌物,影響人畜的安全飲水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南瓜的果實(shí)中白色(W)對(duì)黃色(w)為顯性,扁形(D)對(duì)球形(d)為顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳.下列各雜交后代中,結(jié)白色球形果實(shí)最多的是(
A.WwDd×wwdd
B.WWDd×WWdd
C.WwDd×wwDD
D.WwDd×WWDd

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是(
A.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
B.核孔是DNA等大分子進(jìn)出的通道
C.核仁與核糖體的形成有關(guān)
D.染色質(zhì)和染色體的成分相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,在培養(yǎng)有R型細(xì)菌的A,B,C,D四支試管中,一次分別加入從S型細(xì)菌中提取的DNA,DNA和DNA酶、蛋白質(zhì)、多糖,經(jīng)過培養(yǎng),檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列說法錯(cuò)誤的是

A.中的細(xì)胞可具有運(yùn)輸和免疫等功能

B.毛細(xì)管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是④⑤

C.中含有激素、抗體等物質(zhì),而中不含有

D.若為肝臟細(xì)胞,則處的氧氣濃度高于

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列脂質(zhì)物質(zhì)中,能有效地促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷吸收的是(
A.脂肪
B.磷脂
C.維生素D
D.膽固醇

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同步練習(xí)冊(cè)答案