【題目】假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細胞生物并鑒定該生物的類別，則以下何種特性與你的鑒定有關(guān)（ ）

①核膜的有無 ②核糖體的有無 ③細胞壁的有無 ④膜上磷脂的有無

A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③

【答案】C

【解析】根據(jù)核膜的有無可以判斷該生物是原核生物還是真核生物，①正確；核糖體是原核生物和真核生物共有的細胞器，且普遍存在于各種細胞中，所以不能根據(jù)核糖體的有無判斷，②錯誤；

③因為動物細胞沒有細胞壁，而其他絕大多數(shù)生物都具有細胞壁，所以根據(jù)細胞壁的有無可以判斷該生物是否是動物，③正確；所有細胞都含有細胞膜，細胞膜的基本骨架都是磷脂雙分子層，所以不能根據(jù)磷脂的有無判斷，④錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅色牛與紅色牛雜交，子代出現(xiàn)了紅色牛和黑色牛，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是

A. 姐妹染色單體分離 B. 等位基因分離

C. 基因自由組合 D. 性狀分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列試劑與相應(yīng)物質(zhì)發(fā)生的顏色變化中正確的是（　　）

A. 蘇丹Ⅲ遇脂肪呈紅色

B. 碘液遇淀粉呈褐色

C. 蘇丹Ⅳ遇脂肪呈橘黃色

D. 雙縮脲試劑遇蛋白質(zhì)呈紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了減少一種昆蟲對農(nóng)作物的危害，人們引入了專門捕食這種昆蟲的蜘蛛。如圖所示為引入蜘蛛后對這兩個種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果。下列對曲線圖的解釋中，正確的是

A．由圖中曲線可知，蜘蛛和害蟲之間呈現(xiàn)競爭關(guān)系

B．在Ⅰ期間，若針對害蟲施以殺蟲劑，蜘蛛的數(shù)量將會增加得更快

C．在Ⅱ期間，蜘蛛數(shù)量減少的主要原因是食物不足

D．在Ⅲ期間，兩個種群之間沒有相互作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員對珍珠貝(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進行了觀察分析，下圖中細胞類型是依據(jù)不同時期細胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的，下列有關(guān)說法錯誤的是(　　)

A.類型c的細胞一定處于減數(shù)第二次分裂后期
B.5種細胞類型中，一定具有同源染色體的細胞類型有a和b
C.若類型b、c、d、e的細胞屬于同一次減數(shù)分裂，則出現(xiàn)的先后順序是b、d、c、e
D.類型b的細胞中可能會發(fā)生基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對應(yīng)不正確的一組是（ ）
A.雙縮脲試劑﹣蛋白質(zhì)﹣紫色；健那綠染液﹣線粒體﹣藍綠色
B.蘇丹Ⅲ染液﹣脂肪﹣橘黃色；碘液﹣淀粉﹣藍色
C.甲基綠﹣DNA﹣綠色；蘇丹Ⅳ染液﹣脂肪﹣紅色
D.溴麝香草酚藍水溶液﹣CO2﹣紫色；吡羅紅﹣DNA﹣紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中不是動物細胞膜組成成分的是（　　）

A. 脂肪 B. 蛋白質(zhì) C. 膽固醇 D. 糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯誤的是

A. 薩頓運用類比推理法提出了基因在染色體上的假說

B. 摩爾根運用假說一演繹法證明了基因在染色體上

C. 果蠅的紅眼基因位于X染色體上，體細胞中不含有紅眼基因

D. 基因在染色體上呈線性排列，每條染色體上都有若干個基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在棉花葉肉細胞中，由 A G T C 四種堿基構(gòu)成的核苷酸共有幾種；在煙草花葉病毒中，由 A G U C四種堿基構(gòu)成的核苷酸共有幾種?( )

A. 8 8 B. 4 4 C. 7 7 D. 7 4

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同步練習(xí)冊答案