【題目】

如圖為不同光照條件下,測(cè)得某生態(tài)林中植物甲和植物乙光合速率的變化曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)C點(diǎn)時(shí)植物乙C02的固定速率_____________(等于/大于/小于)植物甲C02的固定速率。植物乙適宜在弱光條件下生存,據(jù)圖分析其原因是__________________________。

(2)光強(qiáng)為1200Lx—2400Lx時(shí),植物乙的光合速率基本不變,可能的限制因素是(答出兩點(diǎn)即可)_____________。

(3)將一定量的植物甲植株葉片放入密閉容器,在適宜溫度下給予lOOOLx強(qiáng)度的光照,容器內(nèi)C02濃度變化情況為__________________________,其原因是__________________________。

【答案】 小于 植物乙光補(bǔ)償點(diǎn)低 CO2濃度、酶的活性(溫度)、酶量、色素含量等(答出兩點(diǎn)即可) 先下降,后維持相對(duì)穩(wěn)定 葉片進(jìn)行光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用釋放的CO2量,使容器內(nèi)CO2濃度逐漸降低,光合作用強(qiáng)度也隨之降低,當(dāng)光合作用吸收的CO2量與呼吸作用放出的CO2量相等時(shí)容器內(nèi)CO2濃度不變。

【解析】試題分析:據(jù)圖中可以看出,植物甲呼吸作用強(qiáng)度大于植物乙的呼吸作用強(qiáng)度;植物甲的光補(bǔ)償點(diǎn)為B點(diǎn),比植物乙的光補(bǔ)償點(diǎn)高;圖中c點(diǎn)時(shí)兩種植物的凈光合作用量相等,即兩者的光合作用與呼吸作用強(qiáng)度的差值相等。

(1)根據(jù)以上分析已知,C點(diǎn)表示甲乙兩種植物的凈光合速率相等,即光合作用與呼吸作用的差值相等;由于乙的呼吸作用強(qiáng)度小于甲,所以乙的光合作用強(qiáng)度小于甲,即乙C02的固定速率小于植物甲C02的固定速率。圖中可以看出乙與橫坐標(biāo)的交點(diǎn)較低,所以植物乙光補(bǔ)償點(diǎn)低,適宜在弱光條件下生存。

(2)光強(qiáng)為1200Lx—2400Lx時(shí),植物乙的光合速率基本不變,說(shuō)明與光照強(qiáng)度無(wú)關(guān),可能與溫度、二氧化碳濃度、酶的濃度、色素的含量等因素有關(guān)。

(3)據(jù)圖分析可知,lOOOLx強(qiáng)度下甲的凈光合速率是大于0的,即光合速率大于呼吸速率。所以在密閉容器內(nèi),甲植物葉片進(jìn)行光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用釋放的CO2量,使容器內(nèi)CO2濃度逐漸降低,光合作用強(qiáng)度也隨之降低,當(dāng)光合作用吸收的CO2量與呼吸作用放出的CO2量相等時(shí)容器內(nèi)CO2濃度不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大約一萬(wàn)年前,某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個(gè)種群,兩個(gè)種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了明顯的分化,過(guò)程如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

A.地球上新物種的形成都必須先經(jīng)歷a過(guò)程

Bb過(guò)程的實(shí)質(zhì)就是定向改變種群的基因頻率

C只能表示物種形成過(guò)程中基因突變是不定向的

D.品系1和品系2兩種群的基因庫(kù)出現(xiàn)了較大差異,立刻形成物種1和物種2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某綠色植物部分生理過(guò)程,該植物葉片上的氣孔白天基本處于關(guān)閉狀態(tài),晚上開放-請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

1)圖中ab表示的兩個(gè)生理過(guò)程和C物質(zhì)產(chǎn)生的場(chǎng)所分別是 。

2)在葉綠體中,ADP的轉(zhuǎn)移途徑是 。

3)植物夜晚能吸收C02,卻不能合成(CH20),其原因是 。白天這類植物進(jìn)行光合作用所需的C02還可以由圖中 過(guò)程產(chǎn)生(填數(shù)字)。

4)圖中H元素從C物質(zhì)到產(chǎn)生的H20的轉(zhuǎn)移途徑是 (用字母和箭頭表示)。

5)與乳酸菌的發(fā)酵相比,圖中植物呼吸過(guò)程中特有的步驟是 (填數(shù)字)

6)在一定濃度的COj和適當(dāng)?shù)臏囟?/span>(25℃)條件下,測(cè)定該植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下 表,據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問(wèn)題。


光合速率與呼吸速率相
等時(shí)光照強(qiáng)度/klx

光飽和時(shí)光
照強(qiáng)度/klx

光飽和時(shí)CO2吸收量
(mg/100cm2.h)

黑暗條件下CO2釋放量
(mg/100 . h)



3

9

32

8

當(dāng)光照強(qiáng)度為3 klx時(shí),小麥固定的CO2的量為 mgCO2/100cm2.h),當(dāng)光照強(qiáng)度為9 klx時(shí),小麥固定的CO2的量為 mgCO2/100cm2.h )。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示兩個(gè)群落在演替過(guò)程中物種多樣性的變化曲線,下列判斷錯(cuò)誤的是

A. 甲曲線表示的是初生演替

B. A點(diǎn)時(shí)存在的物種,也可存在于E點(diǎn),也有可能被取代

C. AE點(diǎn)中代表頂極群落的應(yīng)為D

D. C→D→E變化可表明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于哺乳動(dòng)物和人體“內(nèi)環(huán)境”的是(
A.肺泡腔內(nèi)的氣體
B.小腸腔內(nèi)的消化液
C.心室腔內(nèi)的血漿
D.膀胱腔內(nèi)的尿液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某雙鏈DNA分子中,鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基的比例為a,其中一條鏈上鳥嘌呤占該鏈全部堿基的比例為b,則互補(bǔ)鏈中鳥嘌呤占整個(gè)DNA分子堿基的比例為(
A.
B.a﹣b
C.
D.b﹣

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

科學(xué)家利用嚙齒類動(dòng)物進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn),動(dòng)物體內(nèi)的腸道菌群可能與動(dòng)物的肥胖有關(guān)。如圖為肥胖癥發(fā)生機(jī)理的部分示意圖。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)微生物產(chǎn)生的物質(zhì)A會(huì)引起相關(guān)神經(jīng)興奮,分泌的_________________作用于胃粘膜分泌細(xì)胞,促進(jìn)饑餓素的產(chǎn)生,該饑餓素產(chǎn)生的調(diào)節(jié)方式屬于____________________調(diào)節(jié)。

(2)物質(zhì)B為___________,②③⑤⑥調(diào)節(jié)過(guò)程屬于___________調(diào)節(jié),⑥過(guò)程通過(guò)____________,從而引起肥胖。

(3)另外研究發(fā)現(xiàn),饑餓素可以使下丘腦的攝食中樞興奮,一方面增加動(dòng)物的攝食量,另一方面抑制下丘腦分泌__________激素,從而減少甲狀腺激素的分泌,導(dǎo)致肥胖。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)不穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)類型,其根本原因在于

A. 受到較多的人為干擾 B. 生物種類比較單一

C. 土地中積累了大量的農(nóng)藥和化肥 D. 非生物因素常常不穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使用高倍顯微鏡的觀察順序是

順、逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到調(diào)清物像為止

轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

在低倍鏡下看清物像,再把目標(biāo)移到視野中央

A①②③ B③②① C②③① D③①②

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