下列對(duì)C實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是

A．實(shí)驗(yàn)中通過加熱使目的基因DNA解旋，沒有加入解旋酶和ATP
B．在設(shè)計(jì)2種引物時(shí)，需要讓引物和引物之間的堿基序列互補(bǔ)
C．緩沖溶液中要提供DNA模板、引物、原料、耐熱的DNA聚合酶
D．為避免外源DNA污染，實(shí)驗(yàn)中基因槍的槍頭、緩沖液等在使用前必須高壓滅菌

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年遼寧大連20中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)植物生長(zhǎng)素的描述錯(cuò)誤的是                      (　　)

A．生長(zhǎng)素就是吲哚乙酸（IAA）這一結(jié)論是由溫特通過實(shí)驗(yàn)得出的

B．生長(zhǎng)素可分為極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸，極性運(yùn)輸是細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸

C．生長(zhǎng)素在植物體的各器官中都有分布，集中地分布在生長(zhǎng)旺盛的部分

D．生長(zhǎng)素是由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變而成

 

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科目：高中生物 來源：2014屆內(nèi)蒙古高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某實(shí)驗(yàn)小組為了驗(yàn)證乙烯的生理作用進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：取甲、乙兩箱尚未成熟的番茄果實(shí)（綠色），甲箱用一定量的乙烯利（可釋放出乙烯）處理；乙箱不加乙烯利作為對(duì)照。當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩箱番茄果實(shí)顏色有差異時(shí)，從這兩箱中取等量的果肉，分別研磨成勻漿，除去勻漿中色素，過濾。取無色的等量濾液分別加入甲、乙兩支試管中，再各加入等量的斐林試劑，加熱煮沸后，搖勻觀察。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是：

A．甲箱番茄呈紅色                 

B．乙箱番茄呈綠色

C．甲試管中也呈磚紅色，但比乙試管中的顏色淺          

D．乙試管中呈磚紅色

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江西省高三第三次月考生物試卷 題型：選擇題

下列對(duì)C實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是

A．實(shí)驗(yàn)中通過加熱使目的基因DNA解旋，沒有加入解旋酶和ATP

B．在設(shè)計(jì)2種引物時(shí)，需要讓引物和引物之間的堿基序列互補(bǔ)

C．緩沖溶液中要提供DNA模板、引物、原料、耐熱的DNA聚合酶

D．為避免外源DNA污染，實(shí)驗(yàn)中基因槍的槍頭、緩沖液等在使用前必須高壓滅菌

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年安徽省高三第四次模擬考試生物試卷 題型：選擇題

下列對(duì)PCR擴(kuò)增實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是（    ）

A．實(shí)驗(yàn)中通過加熱使目的基因DNA解旋，沒有加入解旋酶和ATP

B．在設(shè)計(jì)2種引物時(shí)，需要讓引物和引物之間的堿基序列互補(bǔ)

C．緩沖溶液中要提供DNA模板、引物、原料、耐熱的DNA聚合酶

D．為避免外源DNA污染，實(shí)驗(yàn)中的槍頭、緩沖液等在使用前必須高壓滅菌

 

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科目：高中生物 來源：2013屆四川省成都市高二上學(xué)期半期考試生物（文）試卷 題型：選擇題

某實(shí)驗(yàn)小組為了驗(yàn)證乙烯的生理作用，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：取甲、乙兩箱尚未成熟的番茄（綠色），甲箱用一定量的乙烯利（可釋放出乙烯）處理；乙箱不加乙烯利作為對(duì)照。當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩箱番茄顏色有差異時(shí)，從這兩箱中取等量的番茄，分別研磨成勻漿，除去勻漿中的色素，過濾。取無色的等量濾液分別加入甲、乙兩支試管中，再各加入等量的斐林試劑，加熱后搖勻觀察。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，描述錯(cuò)誤的是

A．甲箱番茄呈紅色       

B．乙箱番茄呈綠色

C．乙試管中呈磚紅色      

D．甲試管中也呈磚紅色，但比乙試管中的顏色淺

 

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