分析 分析題圖:圖示為化合物的結(jié)構(gòu)簡式,其中①是氨基(-NH2);②、③和⑤表示R基團(tuán)(依次是-CH3、-H、-CH2-OH);④是肽鍵(-CO-NH-);⑥是羧基(-COOH).據(jù)此答題.
解答 解:(1)此化合物是由3個氨基酸脫水縮合形成的,因此稱為三肽(或多肽).這類化合物的基本組成單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式為.
(2)組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間通過脫水縮合相互連接;形成1分子該化合物的過程中會脫去2分子水,因此相對分子質(zhì)量減少2×18=36.
(3)④為肽鍵;組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間的差異在于R基不同,即圖中②③⑤;圖示化合物形成時脫水2分子水,因此其水解時也需要消耗2分子水.
故答案為:
(1)三肽 3
(2)脫水縮合 36
(3)肽鍵 ②③⑤2
點評 本題結(jié)合化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,首先要求考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式和氨基酸脫水縮合的概念,能準(zhǔn)確判斷圖中各數(shù)字的名稱;還要求考生掌握氨基酸脫水縮合過程中的簡單計算.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該蛋白質(zhì)至少含有271個N原子 | |
B. | 該分子至少含有三個游離的氨基 | |
C. | 氨基酸合成該分子后相對分子質(zhì)量減少了4 824 | |
D. | 該物質(zhì)遇到雙縮脲試劑會發(fā)生紫色反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合理使用植物生長調(diào)節(jié)劑,可以提高作用產(chǎn)量 | |
B. | 利用音響設(shè)備發(fā)出的聲信號提高牛羊的繁殖率 | |
C. | 施放過量的性引誘劑,干擾害蟲的正常交尾 | |
D. | 延長植物黃麻的光照時間以提高麻皮產(chǎn)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
父本 | 母本 | 子一代(F1) | |
第1組 | 一株矮莖 | 一株矮莖 | 高莖、矮莖(數(shù)量未統(tǒng)計) |
第2組 | 一株高莖 | 一株高莖 | 305高莖、98矮莖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物膜是指生物體內(nèi)一切膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱 | |
B. | 膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜,再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜 | |
C. | 核膜、細(xì)胞膜都是生物膜系統(tǒng) | |
D. | 沒有葉綠體的生物,一定不能進(jìn)行光合作用,它們都屬于異養(yǎng)型生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該過程可發(fā)生在所有細(xì)胞中 | B. | 產(chǎn)生氣體過程消耗ATP | ||
C. | 該細(xì)胞器一定具有雙層膜 | D. | 該過程不受外界因素影響 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶八中高二下學(xué)期月考四生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判段下列說法正確的是( )
A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的
B.②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)
C.心肌細(xì)胞直接生活的液體環(huán)境是④
D.③中C02濃度低于④中CO2濃度
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科目:高中生物 來源:2016屆云南曲靖一中高三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某雄性動物個體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子及其比值是Ab:aB:AB:ab=4:4:1:1,下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.該動物自交后代中純合子所占的比例是34%
B.該動物的細(xì)胞中A和b位于同一個染色體上
C.該動物在減數(shù)分裂過程中,同源染色體發(fā)生交叉互換的可能性是2/5
D.兩對等位基因(Aa、Bb)不可能都位于X和Y染色體上
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