【題目】下圖是表示某種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對(duì)數(shù)量變化的曲線圖。據(jù)此回答下面的問(wèn)題。(注:圖中橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期,區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例。)

1)圖中0~8時(shí)期表示細(xì)胞的__________分裂過(guò)程。8處發(fā)生的生理過(guò)程是_____________,8~13表示細(xì)胞的__________分裂過(guò)程,該生物減數(shù)分裂過(guò)程中,每個(gè)細(xì)胞中會(huì)出現(xiàn)_____個(gè)四分體。

2)細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體的2個(gè)區(qū)間分別(用題中數(shù)字表示) ~ ~ 。

3)著絲點(diǎn)分裂分別在橫坐標(biāo)數(shù)字的______________處進(jìn)行。

【答案】(1)減數(shù),受精作用,有絲,10

(2)0-4,8-13

(3)6和11

【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:根據(jù)DNA和染色體在有絲分裂和減數(shù)分裂中的變化特點(diǎn)可知,曲線A為DNA的變化曲線,B為染色體的變化曲線.0~8表示的是減數(shù)分裂;8位點(diǎn)發(fā)生受精作用;8~13表示的是有絲分裂.具體的時(shí)間段1~2、2~3、3~4、4~5、5~6、6~7、7~8依次為減的前期、中期、后期、減的前期、中期后期和末期;9~10、10~11、11~12、12~13依次為有絲的前期、中期、后期和末期。

(1)圖中0-8時(shí)期后,染色體及DNA相對(duì)量都減半,所以其表示細(xì)胞的減數(shù)分裂過(guò)程。8處染色體數(shù)目恢復(fù),說(shuō)明是受精作用,8~13前后染色體數(shù)目不變,表示有絲分裂過(guò)程,該體細(xì)胞有20條染色體,四分體由1對(duì)同源染色體組成,因此該生物減數(shù)分裂過(guò)程中,每個(gè)細(xì)胞中會(huì)出現(xiàn)10個(gè)四分體。

(2)減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,所以圖中細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體的區(qū)間有0-4和8-13。

(3)著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,所以對(duì)應(yīng)橫坐標(biāo)數(shù)字的6和11。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了

A. 基因位于染色體上

B. 在不含DNA的生物體內(nèi),RNA就是該生物的遺傳物質(zhì)

C. DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

D. 染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體

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【題目】一位科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn):將水綿(絲狀綠藻)放在暗處,一束白光通過(guò)棱鏡再投射到水綿的葉綠體上,這時(shí)好氧性細(xì)菌將明顯聚集在( )

A.紅光的投影區(qū)域內(nèi) B.紅光和綠光的投影區(qū)域內(nèi)

C.紅光和藍(lán)紫光的投影區(qū)域內(nèi) D.黃光和橙光的投影區(qū)域內(nèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的敘述,正確的是(  )
A.二氧化碳只是有氧呼吸的產(chǎn)物
B.葡萄糖不能作為無(wú)氧呼吸的底物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一般說(shuō)來(lái),光照增強(qiáng),光合作用增強(qiáng).但在夏天光照最強(qiáng)的中午,光合作用反而下降.其原因是( )

A.蒸騰作用太強(qiáng),體內(nèi)水分不足

B.酶的活性降低

C.氣孔關(guān)閉,氧釋放不出,抑制光反應(yīng)

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【題目】中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是

Aa、b、c、d所表示的四個(gè)過(guò)程分別是DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、逆轉(zhuǎn)錄

B需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是c,需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與的過(guò)程是d

Ca、b、c過(guò)程只發(fā)生在真核細(xì)胞中,d、e過(guò)程只發(fā)生在原核細(xì)胞和一些病毒中

D在真核細(xì)胞中,a和b兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所相同,但需要的關(guān)鍵酶種類不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1是某高等生物在生殖發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線.圖2表示細(xì)胞內(nèi)染色體與核DNA數(shù)目比值的變化關(guān)系.請(qǐng)分析回答:

(1)圖1中b階段染色體數(shù)目變化的原因是 ,同源染色體分離發(fā)生在 (填數(shù)字標(biāo)號(hào))階段,a過(guò)程與c過(guò)程的子細(xì)胞核DNA數(shù)不同的根本原因是

(2)圖2中DE段表示的含義是 ,對(duì)應(yīng)圖1中的 (填數(shù)字標(biāo)號(hào))階段.

(3)與初級(jí)精母細(xì)胞相比.初級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂的主要特征是

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【題目】野生型果蠅的眼形是圓眼,某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅,他想探究果蠅眼形遺傳特點(diǎn),便設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)(親代果蠅均系純合子)。 雄果蠅的染色體組成圖及性染色體分區(qū)段如圖乙所示。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)若F2中圓眼:棒眼=3: 1,則該對(duì)性狀受一對(duì)等位基因控制, 是顯性性狀。若F2中圓跟:棒眼=27:37,則該對(duì)性狀受 對(duì)等位基因控制。

(2)若該對(duì)性狀受常染色體上一對(duì)等位基因控制,與果蠅眼形相關(guān)的基因型有 種;若這對(duì)基因位于性染色體(X、Y染色體上的區(qū)段),則與果蠅眼形相關(guān)的基因型有 種。

(3)若F2中圓眼:棒眼=3: 1,且僅雄果蠅中有棒眼,則控制圓眼、棒眼的等位基位于性染色體上,可能位于乙圖中X、Y染色體的 區(qū)段。

(4)若已經(jīng)研究清楚,該對(duì)性狀受常染色體上一對(duì)等位基因控制。圓眼純合果蠅與棒眼果蠅雜交,在后代群體中出現(xiàn)了一只棒眼果蠅。出現(xiàn)該棒眼果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過(guò)程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失,為了探究其原因,現(xiàn)有人設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)您幫助完成結(jié)果預(yù)測(cè)。(注:一對(duì)同源染色體都缺失相同片段時(shí)胚胎致死;各型配子活力相同)

用該棒眼果蠅與基因型為仏的果蠅雜交,獲得F1

F1自由交配,觀察、統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例。

結(jié)果預(yù)測(cè):

.如果F2表現(xiàn)型及比例為圓眼:棒眼= ,則為基因突變;

.如果F2表現(xiàn)型及比例為圓眼:棒眼= ,則為染色體片段缺失。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】DNA中含有而RNA中沒(méi)有的物質(zhì)是

A. 脫氧核糖、胸腺嘧啶 B. 脫氧核糖、尿嘧啶

C. 磷酸、胞嘧啶 D. 磷酸、腺嘌呤

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