【題目】判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志是（　�。�
A.到達(dá)減數(shù)第二次分裂中期
B.精卵相遇，發(fā)生頂體再應(yīng)
C.精子接觸透明帶
D.卵黃膜和透明帶間出現(xiàn)兩個(gè)極體

【答案】D
【解析】解：受精作用完成的標(biāo)志是：在卵黃膜和透明帶之間的間隙可以觀察到兩個(gè)極體，其中一個(gè)是第一極體，還有一個(gè)是第二極體．

所以答案是：D．

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的受精作用的概念和過程，需要了解受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合成為受精卵的過程；精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，尾部留在外面，不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合，使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目，其中有一半來自精子，另一半來自卵細(xì)胞才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雙鏈DNA分子中，一條鏈上的A占20%，C占32%，G占16%，則DNA分子中C+T占（　　）
A.30%
B.20%
C.50%
D.15%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某陸地生態(tài)系統(tǒng)中，除分解者外，僅有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群，調(diào)查得知，該生態(tài)系統(tǒng)有4個(gè)營養(yǎng)級(jí)，營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%～20%，且每個(gè)種群只處于一個(gè)營養(yǎng)級(jí)。一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如表所示，表中能量數(shù)值的單位相同。回答下列問題：

種群

甲

乙

丙

丁

戊

能量

3.56

12.80

10.30

0.48

226.50

（1）請(qǐng)畫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng) 。

（2）甲和乙的種間關(guān)系是 ；種群丁是該生態(tài)系統(tǒng)生物組分中的 。

（3）一般來說，生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括 、 ，此外還具有信息傳遞等功能。碳對(duì)生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義，碳在 和 之間的循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程技術(shù)中常用的質(zhì)粒其本質(zhì)是什么分子？﹣般取自何類生物？（　　）
A.蛋白質(zhì)，噬菌體
B.蛋白質(zhì)，動(dòng)物細(xì)胞
C.DNA，細(xì)菌細(xì)胞
D.DNA，植物細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了確定Mg是否是植物的必需元素，應(yīng)采用的方法是（　�。�
A.檢測(cè)正常葉片中Mg的含量
B.分析根系對(duì)Mg的吸收過程
C.分析環(huán)境條件對(duì)Mg吸收的彫響
D.觀察含全部營養(yǎng)的培養(yǎng)液中去掉Mg前、后植株坐長發(fā)育狀況

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】加拿大一枝黃花（簡稱黃花）原產(chǎn)北美，現(xiàn)為華東沿海地區(qū)危害最為嚴(yán)重的入侵植物之一。有人調(diào)查了當(dāng)?shù)剌p度入侵區(qū)不同優(yōu)勢(shì)種的植物群落中黃花密度和黃花株高情況，并與重度入侵區(qū)植物群落做對(duì)比，結(jié)果如圖。請(qǐng)回答下列問題：

（1）黃花與當(dāng)?shù)刂参飿?gòu)成 關(guān)系。在重度入侵區(qū)，黃花初期的種群數(shù)量變化呈 曲線，將可能造成當(dāng)?shù)?/span> 銳減。

（2）調(diào)查黃花種群密度的方法稱為 法。上述結(jié)果顯示，在當(dāng)?shù)剌p度入侵區(qū)不同優(yōu)勢(shì)種的植物群落中，黃花密度越高，黃花株高越 ，優(yōu)勢(shì)種為 的植物群落的黃花密度最小。

（3）黃花根部分泌的一種物質(zhì)可抑制多種草本植物發(fā)芽。這屬于生態(tài)系統(tǒng)中 信息的傳遞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物在不同光照強(qiáng)度下，單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的相對(duì)變化．對(duì)植物生理過程分析正確的是（ ）

A.光照強(qiáng)度為a時(shí)，光合作用強(qiáng)度不為零
B.光照強(qiáng)度為b時(shí)，光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等
C.光照強(qiáng)度為c時(shí)，光合作用強(qiáng)度是呼吸作用強(qiáng)度兩倍
D.光照強(qiáng)度為d時(shí)，光合作用從環(huán)境中吸收2單位CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對(duì)某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響，將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如圖曲線．據(jù)此得出以下結(jié)論，你認(rèn)為合理的是（ ）

A.光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度
B.陰影部分表示5﹣35℃時(shí)蔬菜的凈光合速率小于零
C.溫度越高，該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高
D.溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在25﹣30℃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列臨床措施中，不適宜用于診斷“下丘腦是否發(fā)生病變”的是

A．監(jiān)測(cè)體溫變化 B．收集統(tǒng)計(jì)尿量

C．觀察膝跳反射 D．檢查垂體功能

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同步練習(xí)冊(cè)答案