下列對示意圖的描述正確的是( 。
A、若用凝膠色譜法分離圖①所示的五種蛋白質(zhì),則分子甲移動速度最快
B、若圖②表示探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響,可用斐林試劑檢測其產(chǎn)物
C、圖③進(jìn)行胡蘿卜素粗品鑒定時(shí),層析液不能淹沒基線,用U形扣使筒狀濾紙邊緣相接觸
D、圖④中的甲表示組織液,1、3、5過程受阻時(shí),會引起組織水腫
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的理化特性,探究影響酶活性的因素,蛋白質(zhì)的提取和分離
專題:
分析:凝膠色譜法原理:一個(gè)含有各種分子的樣品溶液緩慢地流經(jīng)凝膠色譜柱時(shí),各分子在柱內(nèi)同時(shí)進(jìn)行著兩種不同的運(yùn)動:垂直向下的移動和無定向的擴(kuò)散運(yùn)動.大分子物質(zhì)由于直徑較大,不易進(jìn)入凝膠顆粒的微孔,而只能分布顆粒之間,所以在洗脫時(shí)向下移動的速度較快.小分子物質(zhì)除了可在凝膠顆粒間隙中擴(kuò)散外,還可以進(jìn)入凝膠顆粒的微孔中,即進(jìn)入凝膠相內(nèi),在向下移動的過程中,從一個(gè)凝膠內(nèi)擴(kuò)散到顆粒間隙后再進(jìn)入另一凝膠顆粒,如此不斷地進(jìn)入和擴(kuò)散,小分子物質(zhì)的下移速度落后于大分子物質(zhì),從而使樣品中分子大的先流出色譜柱,中等分子的后流出,分子最小的最后流出.
探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響中,實(shí)驗(yàn)的自變量為溫度,因此不適宜利用斐林試劑進(jìn)行檢測,可以利用碘液.
解答: 解:A、根據(jù)凝膠色譜法原理,分子量越大移動速度越快,分子量越小移動速度越慢,因此分子甲移動速度最慢,A錯(cuò)誤;
B、由于斐林試劑鑒定還原糖需要水浴加熱,不能用于該實(shí)驗(yàn),B錯(cuò)誤;
C、濾紙邊緣不能接觸,否則會因?yàn)槊?xì)現(xiàn)象導(dǎo)致層析液在接觸的地方擴(kuò)散較快,導(dǎo)致溶劑沿濾紙兩邊的移動加快,溶劑前沿不齊,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,C錯(cuò)誤;
D、圖④中的甲表示組織液,乙表示細(xì)胞內(nèi)液,丙表示淋巴,丁表示血漿,1、3、5過程受阻時(shí),會引起組織水腫,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查了蛋白質(zhì)的提取和分離、探究影響酶活性的因素以及內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的有關(guān)知識,考生要能夠掌握凝膠色譜法的原理;明確斐林試劑不能用于溫度影響酶活性實(shí)驗(yàn)中的鑒定試劑;注意色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中的注意點(diǎn);掌握組織水腫的相關(guān)實(shí)例.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

對下列四幅圖的描述正確的是( 。
A、圖1中a階段X射線照射可誘發(fā)突變,b階段用秋水仙素處理能抑制紡錘體的形成
B、圖2中的溫度在a時(shí)酶分子由于溫度低,空間結(jié)構(gòu)遭破壞導(dǎo)致活性很低
C、圖3中bc段和de段的變化都會引起三碳酸含量的下降
D、圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制.據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖中⑤表示的物質(zhì)可能是淋巴因子,若⑤是淋巴因子,則它是由
 
細(xì)胞釋放的,該物質(zhì)在體液免疫中的作用是
 

(2)圖中的③代表的是
 
,它可與突觸后膜表面的
 
結(jié)合,引起下一個(gè)神經(jīng)元
 
,這也反映出細(xì)胞膜具有
 
的功能.
(3)當(dāng)血糖升高時(shí),一方面可以直接刺激
 
,引起胰島素分泌增加;另一方面也可以通過
 
(填圖中數(shù)字序號)調(diào)節(jié)胰島素的分泌.
(4)若⑥表示侵入內(nèi)環(huán)境的某種病毒,則機(jī)體將通過體液免疫和細(xì)胞免疫清除該病毒.其中,產(chǎn)生抗體的是
 
細(xì)胞,與靶細(xì)胞密切接觸使其裂解死亡的是
 
細(xì)胞.
(5)外界環(huán)境溫度下降刺激皮膚感受器,感受器產(chǎn)生興奮時(shí),此過程中神經(jīng)纖維膜外的電位變化是
 
.神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到位于
 
的體溫調(diào)節(jié)中樞,通過調(diào)節(jié)作用維持體溫的恒定.請寫出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮,起雞皮疙瘩的反射弧
 

(6)圖示表明人體內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)及化學(xué)物質(zhì)含量會發(fā)生變化的原因是
 
 
;內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是
 
共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1和圖2是酶特性相關(guān)的圖示.圖1表示酶具有
 
特性,圖2表示酶具有
 
特性,圖2的 A、B、C中最有可能是酶的是
 
,判斷的依據(jù)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中,含有堿基T的是(  )
A、ATP
B、煙草花葉病毒
C、胃蛋白酶
D、胰島B細(xì)胞的線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

噬菌體侵染細(xì)菌并釋放子代噬菌體的正確順序是( 。
A、①②③④⑤
B、②⑤③①④
C、⑤②③④①
D、⑤②①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

用DNA酶處理從S型細(xì)菌中提取的DNA,并使DNA分解,就不能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化.下列關(guān)于這實(shí)驗(yàn)?zāi)康臄⑹鲋校徽_的是( 。
A、此實(shí)驗(yàn)從反面證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B、此實(shí)驗(yàn)說明了DNA的分解產(chǎn)物不是“轉(zhuǎn)化因子”
C、此實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖亲C明DNA水解酶能分解DNA
D、此實(shí)驗(yàn)是艾弗里對遺傳物質(zhì)研究的重要工作之一

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是( 。
A、草履蟲、衣藻、香菇
B、棉花、水螅、乳酸菌
C、水稻、番茄、白菜
D、蝗蟲、青霉、豌豆

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列5種化合物質(zhì)中,屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)氨基酸的有( 。
①NH2-CH2-COOH;    
②NH2-CH2-CH2OH;     
;   
;   
A、5種B、4種C、3種D、2種

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