【題目】若洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中，由一個(gè)著絲點(diǎn)相連的兩條染色單體所攜帶的某基因不同。其原因是

A．發(fā)生了自由組合

B．發(fā)生過(guò)交叉互換

C．聯(lián)會(huì)發(fā)生了紊亂

D．復(fù)制出現(xiàn)了差錯(cuò)

【答案】D

【解析】由一個(gè)著絲粒相連的兩條染色單體是間期復(fù)制而來(lái)的，它們所含的基因應(yīng)該完全相同，若不同，最可能的原因是發(fā)生基因突變，即DNA復(fù)制時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)導(dǎo)致．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）A代表 ，B代表 ，D代表 。

（2）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，說(shuō)明B具有 。

（3）I－進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)需要穿過(guò) 層磷脂分子，參與合成甲狀腺球蛋白后，甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外需要穿過(guò) 層磷脂分子。

（4）一般來(lái)說(shuō)，細(xì)胞在吸收培養(yǎng)液中的離子時(shí)，主要是通過(guò)圖甲中 方式（填圖中標(biāo)號(hào)）進(jìn)行的，該方式可以用圖乙中 曲線來(lái)表示（填圖中序號(hào)）。若用含Ca2+和NO3－的培養(yǎng)液培養(yǎng)細(xì)胞一段時(shí)間后，檢測(cè)到培養(yǎng)液中留存的Ca2+較多，而NO3－較少，這一現(xiàn)象與細(xì)胞膜的 性有關(guān)。

（5）在圖乙②號(hào)曲線中，當(dāng)運(yùn)輸速率達(dá)到B點(diǎn)后則不再增加，限制因素最可能是 。

（6）若對(duì)離體心肌細(xì)胞施用某種毒素，結(jié)果心肌細(xì)胞對(duì)Ca2＋吸收量明顯減少，而對(duì)K＋的吸收不受影響，該毒素的作用最可能是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，如圖準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)裝置，棋子上標(biāo)記的D、d代表基因。實(shí)驗(yàn)時(shí)需分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子，并記錄字母。此操作模擬了（ ）

①等位基因的分離 ②同源染色體的聯(lián)會(huì)

③雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合 ④非等位基因的自由組合

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)工程所遵循的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理，還有______________________原理。（支少寫兩個(gè)）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)青蛙的細(xì)胞分化的敘述不正確的是

A．不離體的情況下，已分化的細(xì)胞將一直保持分化狀態(tài)，直至死亡

B．細(xì)胞增殖是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)，細(xì)胞分化是青蛙個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)

C．就一個(gè)青蛙個(gè)體來(lái)說(shuō)，各種體細(xì)胞中具有相同的遺傳信息

D．青蛙不同種類的細(xì)胞內(nèi)，不會(huì)有相同的基因處于表達(dá)狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)觀察到______________________時(shí)，說(shuō)明卵子完成了受精。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物的高莖（B）對(duì)矮莖（b）為顯性，花粉粒長(zhǎng)形（D）對(duì)圓形（d）為 顯性，花粉粒非糯性（E）對(duì)花粉粒糯性（e）為顯性，非糯性花粉遇碘液變藍(lán)色．， 糯性花粉遇碘液呈棕色�，F(xiàn)有品種甲（BBDDee）、乙（bbDDEE）、丙（BBddEE）和丁（bbddee）,進(jìn)行了如下兩組實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題：

（1）由組合一可知，基因B/b和基因D/d位于_______ （同一、不同）對(duì)同源染色體上。利用F1自交，_______ （能、不能）驗(yàn)證基因的自由組合定律。

（2）由組合二可知，基因E/e和基因_______位于不同對(duì)同源染色體上。利用F1自交所得F2中，雜合子占_______。

（3）綜上所述，如果用橫線（—）表示相關(guān)染色體，用點(diǎn)（·）表示基因位置，組合一中 F1的基因型可圖示為_(kāi)______________

（4）若乙品種為bbDDEE，利用花粉鑒定法（檢測(cè)F1花粉性狀）驗(yàn)證基因自由組合定律，可選用的親本組合有（用甲、乙、丙、丁表示）________________。顯微鏡觀察F1的花粉性狀及比例為______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】殺蟲劑引起害蟲產(chǎn)生抗藥能力，并在后代中不斷積累，導(dǎo)致害蟲抗藥性增強(qiáng)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響。下列敘述正確的是

A．在莖的向光性實(shí)驗(yàn)中，若測(cè)得莖向光—側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)濃度，則背光—側(cè)的濃度—定在de之間

B．若c點(diǎn)表示某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度，則ce段可表示最靠近頂芽的側(cè)芽中的生長(zhǎng)素濃度

C．在利用生長(zhǎng)素作用原理來(lái)培育無(wú)子番茄時(shí)，所用生長(zhǎng)素濃度應(yīng)低于e點(diǎn)濃度

D．若c點(diǎn)表示促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度，則a、d點(diǎn)分別表示促進(jìn)根、芽生長(zhǎng)的最適濃度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案