女婁菜是一種XY型性別決定的植物,其葉形的寬葉對(duì)狹葉為顯性,受X染色體上一對(duì)等位基因(B、b)控制。下列雜交組合中能根據(jù)子代葉形即判斷出其性別的是( )

A.寬葉雄株×狹葉雌株

B.狹葉雄株×純合寬葉雌株

C.狹葉雄株×雜合寬葉雌株

D.寬葉雄株×雜合寬葉雌株

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.回答下列有關(guān)基因工程的問(wèn)題:
(1)構(gòu)建基因工程表達(dá)載體時(shí),用不同類(lèi)型的限制酶切割DNA后,可能產(chǎn)生黏性末端,也可能產(chǎn)生平末端.若要在限制酶切割目的基因和質(zhì)粒后使其直接進(jìn)行連接,則應(yīng)選擇能使二者產(chǎn)生相同(填“相同”或“不同”)黏性末端的限制酶.
(2)利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素時(shí),構(gòu)建的表達(dá)載體含有人胰島素基因及其啟動(dòng)子等,其中啟動(dòng)子的作用是驅(qū)動(dòng)胰島素基因轉(zhuǎn)錄出mRNA.在用表達(dá)載體轉(zhuǎn)化大腸桿菌時(shí),常用CaCl2溶液(或Ca2+)處理大腸桿菌,使細(xì)胞處于一種能吸收周?chē)h(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài),這種細(xì)胞稱(chēng)為感受態(tài)細(xì)胞;為了檢測(cè)胰島素基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,可用標(biāo)記的胰島素基因片段作探針與mRNA雜交,該雜交技術(shù)稱(chēng)為分子雜交技術(shù).為了檢測(cè)胰島素基因轉(zhuǎn)錄的mRNA是否翻譯成蛋白質(zhì),常用抗原-抗體雜交技術(shù).
(3)如果要將某目的基因通過(guò)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入植物細(xì)胞,先要將目的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的T-DNA中,然后用該農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞,通過(guò)DNA重組將目的基因插入植物細(xì)胞的染色體DNA上,使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá).

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

普通玉米種植在缺乏鎂元素的土壤中,有些植株的葉片會(huì)變成黃綠色,此現(xiàn)象( )

A.不屬于變異

B.屬于可遺傳變異

C.屬于不遺傳變異

D.證明性狀由基因決定

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

由于某種原因,某生物體內(nèi)某條染色體上多了幾個(gè)基因,這種遺傳物質(zhì)的改變屬于( )

A.基因突變

B.染色體數(shù)目的變異

C.染色體結(jié)構(gòu)的變異

D.染色體的交叉互換

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

真核生物進(jìn)行有性生殖時(shí),通過(guò)減數(shù)分裂和隨機(jī)受精使后代( )

A.比親代染色體數(shù)目增加一倍

B.全部都是二倍體

C.繼承雙親全部的遺傳性狀

D.增加遺傳物質(zhì)重組的機(jī)會(huì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一株雜合的紫花豌豆(Aa)自花傳粉,一個(gè)豆莢中共結(jié)出4粒種子,有3粒種子發(fā)育成的植株開(kāi)紫花,第4粒種子發(fā)育成的植株開(kāi)白花的可能性為( )

A.1 B.1/4

C.1/2 D.3/4

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高二10月考理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖l、圖2表示某基因型為AaBb的二倍體動(dòng)物在生殖發(fā)育過(guò)程中正在分裂的兩個(gè)細(xì)胞,圖3表示生殖發(fā)育中的染色體組數(shù)的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1所示細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖3中的 時(shí)段(填序號(hào)),其產(chǎn)生的子細(xì)胞為___ _ 。

(2)圖2細(xì)胞所處時(shí)期的染色體主要行為是 ,②處染色體上出現(xiàn)a基因最可能的原因是 。該細(xì)胞完成分裂后能得到子細(xì)胞的基因型有

(3)圖3中沒(méi)有同源染色體的時(shí)段為 填序號(hào))。

(4)若想在一張裝片中同時(shí)觀察到圖l、圖2所示細(xì)胞圖像,應(yīng)選該動(dòng)物的 (器官)制作切片。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高二10月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列細(xì)胞既含有同源染色體,又含染色單體的是

①減數(shù)第一次分裂后期 ②減數(shù)第二次分裂后期

③有絲分裂后期 ④有絲分裂中期 ⑤減數(shù)第一次分裂中期

⑥減數(shù)第二次分裂后期

A.①②③ B.④⑤⑥ C.①④⑤ D.②③⑥

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北邢臺(tái)市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙、丙、丁四位同學(xué),利用新鮮綠色菠菜葉為實(shí)驗(yàn)材料,用層析法進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí),由于操作不同,得到了以下四種不同的層析結(jié)果。下列分析錯(cuò)誤的是

A.甲可能誤用蒸餾水作提取液和層析液

B.乙可能是因?yàn)檠心r(shí)加入無(wú)水乙醇過(guò)多

C.丙可能是正確操作得到的理想結(jié)果

D.丁可能是因?yàn)檠心r(shí)未加入CaCO3

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