【題目】隨著美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的逐步完善,通過采用適應(yīng)本地區(qū)特點(diǎn)的措施,讓因?yàn)槿祟惖膮⑴c使曾經(jīng)遭到不同破壞程度的環(huán)境得到了相應(yīng)的改善;卮鹣铝袉栴}:

1)甲地針對(duì)植被大量破壞的情況進(jìn)行修復(fù),通過增加植被種類和數(shù)量,以提高生態(tài)系統(tǒng)的_______________穩(wěn)定性。對(duì)周邊某些害蟲采用性引誘劑誘殺雄性個(gè)體,此方法利用的是____________信息,屬于____________防治。

2)乙地將某處荒廢的小湖整改成了;~塘。該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括____________________。以桑葉養(yǎng)蠶,以蠶沙蠶蛹作魚餌料,以塘泥作為桑樹肥料。從生態(tài)系統(tǒng)功能的角度分析,桑基魚塘生產(chǎn)模式的優(yōu)勢(shì)是__________________________。

3)丙地鼠害嚴(yán)重,為了制定滅鼠計(jì)劃,需要先了解鼠的種群密度。調(diào)查鼠的種群密度常采用____法,若調(diào)查的數(shù)值高于真實(shí)數(shù)值原因可能是____________。(答出1點(diǎn)即可)

【答案】抵抗力 化學(xué) 生物 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)(營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)) 實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生和能量的多級(jí)利用 標(biāo)志重捕法 第一次被捕捉的鼠,再次被捕捉的難度增大(或標(biāo)志物脫落;被標(biāo)記的鼠更容易被天敵捕食)

【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力與營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度呈正相關(guān)。

2、研究能量流動(dòng)的意義包括:幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用,提高能量的利用率;幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠帧?/span>

1)甲地針對(duì)植被大量破壞的情況進(jìn)行修復(fù),通過增加植被(生產(chǎn)者)的種類和數(shù)量,提高了生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度,以提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。對(duì)周邊某些害蟲采用性引誘劑誘殺雄性個(gè)體,此方法利用的是化學(xué)信息,屬于生物防治。

2)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分(包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者)、食物鏈和食物網(wǎng)(營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu))。;~塘生產(chǎn)模式的優(yōu)勢(shì)是實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生和能量的多級(jí)利用,提高了能量的利用率。

3)鼠的活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大,常用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度。由于第一次被捕捉的鼠,再次被捕捉的難度增大(或標(biāo)志物脫落;被標(biāo)記的鼠更容易被天敵捕食)等,使重捕個(gè)體中帶有標(biāo)記的個(gè)體數(shù)減少,所以調(diào)查的數(shù)值常高于真實(shí)數(shù)值。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科學(xué)家做“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”時(shí),對(duì)噬菌體的DNA32P標(biāo)記,讓其中一個(gè)已標(biāo)記的噬菌體去侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,最后釋放出100個(gè)噬菌體,則下列說法正確的是( 。

A. 噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B. 最后釋放出的100個(gè)噬菌體中,有98個(gè)噬菌體的DNA32P

C. 標(biāo)記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體

D. 最后釋放出的100個(gè)噬菌體的DNA中都含31P

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】早期人們推測(cè)細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因發(fā)生了選擇性的丟失。為了研究該問題,科學(xué)家設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將雞的核糖體蛋白基因、卵清蛋白基因、β珠蛋白基因、胰島素基因制備成探針,分別去檢測(cè)雞的輸卵管細(xì)胞、成紅細(xì)胞、胰島B細(xì)胞中的DIVARNA,檢測(cè)結(jié)果如下表。細(xì)胞中可表達(dá)的基因一種是管家基因,在所有細(xì)胞中都表達(dá),其表達(dá)產(chǎn)物是維持細(xì)胞基本生命活動(dòng)所必需的;另一種是奢侈基因,只在某類細(xì)胞中特異性表達(dá),其表達(dá)產(chǎn)物賦予細(xì)胞特異的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能。下列敘述錯(cuò)誤的是(

DNA檢測(cè)結(jié)果

RNA檢測(cè)結(jié)果

輸卵管細(xì)胞

成紅細(xì)胞

胰島B細(xì)胞

輸卵管細(xì)胞

成紅細(xì)胞

胰島B細(xì)胞

核糖體蛋白基因

+

+

+

+

+

+

卵清蛋白基因

+

+

+

+

-

-

β珠蛋白基因

+

+

+

-

+

-

胰島素基因

+

+

+

-

-

+

實(shí)驗(yàn)方法

DNA分子雜交

分子雜交

說明:“+”表示出現(xiàn)雜交帶,“-”表示未出現(xiàn)雜交帶。(/span>

A.表中DNA分子雜交和分子雜交均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

B.據(jù)表可知核糖體蛋白基因?qū)儆诠芗一,胰島素基因?qū)儆谏莩藁?/span>

C.雞成紅細(xì)胞成熟以后將檢測(cè)不到卵清蛋白基因、胰島素基因

D.輸卵管細(xì)胞中β珠蛋白基因和胰島素基因未表達(dá)也并未發(fā)生丟失,說明細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因選擇性表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為了檢驗(yàn)?zāi)吵輨⿲?duì)稻田稗草的防治效果,做了對(duì)照實(shí)驗(yàn),施加除草劑60天后調(diào)查稗草的種群密度。取樣的方法為每組實(shí)驗(yàn)隨機(jī)選取3個(gè)樣方,每個(gè)樣方為1m2。調(diào)查結(jié)果為對(duì)照組5.75/m2,實(shí)驗(yàn)組35.00/m2。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的解讀或評(píng)述正確的是(

A.樣方數(shù)量過少,面積適當(dāng)

B.樣方面積過小,數(shù)量適當(dāng)

C.雜草株數(shù)應(yīng)為整數(shù),對(duì)照組數(shù)據(jù)有誤

D.實(shí)驗(yàn)組數(shù)據(jù)可信,該除草劑施用效果顯著

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1)榨取果汁時(shí),可以加入__________提高果汁的出汁率,在該物質(zhì)的作用下,果膠分解成可溶性的________。

2)制備固定化酵母細(xì)胞之前,需要在干酵母中加入________進(jìn)行活化,目的是________________。

3)制備固定化酵母細(xì)胞時(shí),將溶化好的海藻酸鈉溶液冷卻至室溫后,加入__________混合均勻,然后轉(zhuǎn)移到注射器中以恒定的速度緩慢地滴加到適宜濃度的CaCl2溶液中,形成________。待固定化結(jié)束后,將其用_________洗滌2~3次。

4)用固定化酵母細(xì)胞發(fā)酵時(shí),將固定好的酵母細(xì)胞轉(zhuǎn)移到適宜濃度的________中,在25℃下發(fā)酵24 h。

5)凝膠色譜法是根據(jù)________分離蛋白質(zhì)的有效方法。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某多年生植物果皮顏色由A/a、B/b兩對(duì)基因控制,其中基因A使果皮呈紅色,基因a使果皮呈綠色,基因B能使同時(shí)攜帶A、a基因的個(gè)體果皮呈粉色,而對(duì)其他相關(guān)基因型的性狀表現(xiàn)無影響,F(xiàn)讓紅色果皮植株與綠色果皮植株雜交,所得F1全部表現(xiàn)為粉色果皮,F1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例為紅色果皮:粉色果皮:綠色果皮=664

回答下列問題

1)親本的基因型組合可能是_______________。控制該植物果皮顏色的兩對(duì)等位基因的遺傳_______(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律。

2)利用F2的紅色果皮植株設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),從中區(qū)分出兩種雜合紅色果皮植株:_____________________________________________________________________________________________(簡(jiǎn)要寫出區(qū)分過程)。

3)研究者將題述親本引種到環(huán)境不同的異地重復(fù)雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)F1全部表現(xiàn)為紅色果皮,F2的表現(xiàn)型及比例為紅色果皮:粉色果皮:綠色果皮=1024。經(jīng)檢測(cè)植株沒有發(fā)生基因突變和染色體變異,這說明生物的性狀受_____________________________________,與原產(chǎn)地相比其中果皮顏色出現(xiàn)差異的基因型為_______________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家蠶有結(jié)黃繭的,有結(jié)白繭的。將純合結(jié)黃繭的品種甲與純合結(jié)白繭的品種乙雜交,F1均結(jié)白繭。將一部分F1雌雄個(gè)體隨機(jī)交配,F2中結(jié)黃繭的為92只、結(jié)白繭的為394只;將另一部分F1與純合結(jié)白繭品種丙雜交,得到的子代中,結(jié)黃繭的為102只,結(jié)白繭的為301只。據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列敘述正確的是(

A.控制結(jié)黃繭與結(jié)白繭的基因是一對(duì)等位基因

B.F2中結(jié)白繭品種的基因型有2

C.F1與品種丙雜交后代中結(jié)黃繭的個(gè)體為純合體

D.若品種乙與品種丙雜交后代均結(jié)白繭

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在肯尼亞草原上,舉腹蟻居住在金合歡樹的空心刺狀葉中,取食小葉葉尖富含蛋白質(zhì)的組織-Beltian小體。舉腹蟻常常為金合歡樹清除其他的遮光植物枝葉,驅(qū)趕長(zhǎng)頸鹿等植食性動(dòng)物。長(zhǎng)頸鹿細(xì)長(zhǎng)的舌頭有厚皮質(zhì),還能靈巧地避開葉刺;金合歡樹葉被啃食后,會(huì)產(chǎn)生有苦味的單寧酸,同時(shí)釋放一種氣體告知周圍的金合歡樹分泌單寧酸。長(zhǎng)頸鹿嘗到苦味后,迅速逆風(fēng)尋找還未接收到信號(hào)的金合歡樹;卮鹣铝袉栴}:

l)除了捕食關(guān)系外,舉腹蟻與金合歡樹的種間關(guān)系還有____。金合歡樹的葉刺向長(zhǎng)頸鹿傳遞的信息類型是____信息。

2)金合歡樹葉被啃食后產(chǎn)生的單寧酸讓動(dòng)物有強(qiáng)烈的惡心感,植食性動(dòng)物會(huì)轉(zhuǎn)食其他植物,這說明生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞具有____作用。上述物種在相互影響中發(fā)展,進(jìn)化出了適應(yīng)性的特征或行為的現(xiàn)象稱為____。

3)環(huán)境保護(hù)者曾為了保護(hù)一棵有18000多年的金合歡樹,用柵欄將它隔絕起來,以防止大象、長(zhǎng)頸鹿等大型動(dòng)物啃食。一段時(shí)間后,金合歡樹葉分泌Beltian小體減少,最終死亡了。從種間關(guān)系的角度出發(fā),你在保護(hù)生物多樣性上得到了什么啟示?____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,正確的是(

A.DNA分子結(jié)構(gòu)中,脫氧核苷酸的排列構(gòu)成了DNA分子的基本骨架

B.基因通常是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個(gè)DNA分子上可含有成百上千個(gè)基因

C.一個(gè)基因含有許多個(gè)脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸種類的比例決定的

D.染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有2個(gè)DNA分子

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