【題目】各種細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同,在功能上也各有分工。下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述,錯(cuò)誤的是

A.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體也能合成胞內(nèi)蛋白

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體均與分泌蛋白的加工有關(guān)

C.溶酶體合成多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死入侵細(xì)胞的病毒或病

D.液泡主要存在于植物細(xì)胞中,內(nèi)含有細(xì)胞液,可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境;充盈的液泡還可以使植物堅(jiān)挺

【答案】C

【解析】

各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能

細(xì)胞器

分布

形態(tài)結(jié)構(gòu)

線粒體

動(dòng)植物細(xì)胞

雙層膜結(jié)構(gòu)

有氧呼吸的主要場(chǎng)所
細(xì)胞的“動(dòng)力車間”

葉綠體

植物葉肉細(xì)胞

雙層膜結(jié)構(gòu)

植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

動(dòng)植物細(xì)胞

單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)

細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”

高爾
基體

動(dòng)植物細(xì)胞

單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)

對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動(dòng)物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)

核糖體

動(dòng)植物細(xì)胞

無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中

合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所
“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”

溶酶體

動(dòng)植物細(xì)胞

單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)

“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌。

液泡

成熟植物細(xì)胞

單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等)

調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺

中心體

動(dòng)物或某些低等植物細(xì)胞

無膜結(jié)構(gòu);由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成

與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

A、胞內(nèi)蛋白如溶酶體中的酶可在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成,A正確;

B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體與分泌蛋白的加工有關(guān),B正確;

C、溶酶體含有多種水解酶,不能合成水解酶,是細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫(kù)”,是細(xì)胞內(nèi)的“消化車間”,能分解衰老和損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌,C錯(cuò)誤;

D、液泡主要存在于植物細(xì)胞中,內(nèi)含有細(xì)胞液,可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境;充盈的液泡還可以使植物堅(jiān)挺,D正確。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能的敘述中,正確的是()

A. 有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白

B. 沒有線粒體的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞

C. 細(xì)胞內(nèi)所有的酶都在生物膜上

D. 甲流病毒、乳酸菌和酵母菌都含有RNA和蛋白質(zhì)

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【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 只要血漿的化學(xué)成分不變,機(jī)體就能達(dá)到穩(wěn)態(tài)

B. 內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、葡萄糖等

C. 組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大

D. 突觸間隙也屬于內(nèi)環(huán)境

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【題目】用含35S31P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,用上述大腸桿菌培養(yǎng)被32P標(biāo)記的T2噬菌體(S元素為32S),一段時(shí)間后子代噬菌體含S、P元素的情況是(

A.全部含32S、全部含31P

B.全部含35S、多數(shù)含32P,少數(shù)含31P

C.全部含32S、少數(shù)含32P,多數(shù)含31P

D.全部含35S、少數(shù)含32P,多數(shù)含31P

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蘿卜的花有紅色、紫色和白色,由一對(duì)等位基因控制。三種不同類型雜交的結(jié)果如下:

紫色×紅色→398紫色,395紅色;

紫色×白色→200紫色,205白色;

紫色×紫色→98紅色,190紫色,94白色。

下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.紅色與紅色雜交,后代均為紅色

B.白色與白色雜交,后代均為白色

C.紅色與白色雜交,后代均為紫色

D.紫色與紅色雜交能驗(yàn)證基因的分離定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是

A. 核膜是指包被細(xì)胞核的連續(xù)雙層膜

B. 不同的細(xì)胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量都是一定的

C. 真核細(xì)胞的核膜上有核孔,DNA、RNA 等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核

D. 核膜、核仁在細(xì)胞有絲分裂前期消失

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)恼f法錯(cuò)誤的是

A.質(zhì)壁分離過程中,水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高

B.細(xì)胞膜對(duì)膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性

C.當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),植物細(xì)胞一定會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離

D.無機(jī)鹽離子進(jìn)入人體細(xì)胞不一定是逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸?shù)?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×?xí)r,視野范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞并且在整個(gè)視野中一共可以看到64個(gè)細(xì)胞。若目鏡不變,物鏡換成40×?xí)r,則在視野中可看到這行細(xì)胞中有幾個(gè)和整個(gè)視野中一共可以看到多少細(xì)胞( )

A. 1個(gè) 8個(gè)B. 2個(gè) 4個(gè)C. 4個(gè) 2個(gè)D. 2個(gè) 16個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證組成染色體的成分有DNA和蛋白質(zhì)。

1)實(shí)驗(yàn)原理:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色,DNA與二苯胺試劑熱水浴呈現(xiàn)藍(lán)色。

2)材料用具:蒸餾水、染色體提取液、稀釋的蛋清水溶液、DNA提取液、雙縮脲試劑、二苯胺試劑、水浴鍋、試管、滴管。

3)實(shí)驗(yàn)步驟:

①取六支潔凈試管,分別編號(hào)為1、2、3、45、6。

②取12、3號(hào)試管,分別向每只試管中加入等量適量的____、染色體提取液、____;

4、5、6號(hào)試管,分別向每只試管中加入等量適量的蒸餾水、________。

③在12、3號(hào)試管中滴加等量適量的雙縮脲試劑;在4、5、6號(hào)試管中滴加等量適量的______并放到水浴鍋中加熱。

④對(duì)比觀察12、3號(hào)試管,以及4、5、6號(hào)試管中的顏色變化。

4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:1號(hào)試管顏色為____,2號(hào)和3號(hào)試管顏色為____,說明____;4號(hào)試管無色,5號(hào)和6號(hào)為____,說明____。

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