【題目】如圖表示某河流受到生活污水的輕度污染后，通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)消除污染的過(guò)程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.污水排入初期，細(xì)菌的數(shù)量大量增加，說(shuō)明污水中含有大量的有機(jī)物

B.藻類(lèi)大量繁殖是因?yàn)槲鬯械挠袡C(jī)物被分解為NH4+和PO43-等

C.若污水中主要為有機(jī)污染物，則被污染的河水中溶解氧的含量應(yīng)該先增加后減少

D.被污染的河流還可以通過(guò)物理沉降和化學(xué)分解消除污染

【答案】C

【解析】

河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水（含大量有機(jī)物）輕度污染后，由于水中含有有機(jī)物，好氧菌會(huì)大量繁殖，分解有機(jī)物為無(wú)機(jī)物，到河流下流附近，有機(jī)物大大減少，無(wú)機(jī)物增多，藻類(lèi)大量繁殖。

A、如果污水中含有大量的有機(jī)物，細(xì)菌會(huì)大量繁殖，分解有機(jī)物為無(wú)機(jī)物，A正確；

B、污水中的有機(jī)物被分解為NH4+和PO43-等，有利于藻類(lèi)大量繁殖，B正確；

C、若污水中主要為有機(jī)污染物，好氧細(xì)菌會(huì)大量繁殖，被污染的河水中溶解氧的含量減少，C錯(cuò)誤；

D、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，被污染的河流還可以通過(guò)物理沉降和化學(xué)分解消除污染，D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)下圖的敘述正確的是

A.若該圖表示人體中部分體液的關(guān)系，則應(yīng)去掉箭頭a、c，在b、d、e、f處均加上反向箭頭，并可確定甲是細(xì)胞內(nèi)液

B.若該圖表示食物網(wǎng)，則該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈，其中甲為生產(chǎn)者，丁為分解者

C.若該圖表示一個(gè)群落，則箭頭可完全表示生物之間的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞關(guān)系

D.若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，則應(yīng)加上由丁到甲的箭頭，并可確定甲是生產(chǎn)者，乙是消費(fèi)者，丙是分解者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某遺傳病的家族遺傳系譜圖，該病受一對(duì)等位基因A、a控制，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該遺傳病的致病基因位于________染色體上，屬于_________性遺傳病。

（2）Ⅰ2的基因型是________，Ⅱ3為純合子的可能性是_________。

（3）若Ⅱ3與一個(gè)雜合女性婚配，生一個(gè)患病男孩的概率是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“乙醇發(fā)酵實(shí)驗(yàn)”活動(dòng)中，以酵母菌和葡萄糖為材料，用澄清石灰水檢測(cè)CO2，裝置簡(jiǎn)圖如下。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲溶液為澄清石灰水，乙溶液為酵母菌和葡萄糖混合液

B.澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明酵母菌在無(wú)氧條件下會(huì)產(chǎn)生CO2

C.若向混合液中通入空氣，酵母菌的乙醇發(fā)酵速率會(huì)減慢

D.若水浴溫度過(guò)高使乙醇的生成速率下降，其原因是乳酸脫氫酶活性下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖①~④表示人類(lèi)精子產(chǎn)生過(guò)程中染色體的部分行為。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.圖中各行為出現(xiàn)的先后順序是①③②④

B.圖①中的交叉現(xiàn)象在精子產(chǎn)生過(guò)程中常有發(fā)生

C.圖③所示行為發(fā)生的同時(shí)，非同源染色體自由組合

D.發(fā)生圖④所示行為的細(xì)胞是初級(jí)精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中核DNA含量不同，將洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分成甲、乙、丙三組，每組細(xì)胞的數(shù)目如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.甲組的細(xì)胞中正在進(jìn)行中心體的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

B.丙組細(xì)胞處于分裂后期

C.乙組細(xì)胞處于分裂間期，該時(shí)期的細(xì)胞有適度的生長(zhǎng)

D.丙組細(xì)胞中的染色體數(shù)量與核DNA數(shù)量相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在大氣CO2濃度條件下，甲、乙兩種植物的凈光合速率隨光照強(qiáng)度的變化趨勢(shì)如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.縱坐標(biāo)可以表示放氧速率或吸收CO2的速率

B.光照強(qiáng)度為a時(shí)，甲植物的光合速率與乙植物的相等

C.光照強(qiáng)度為b時(shí)，甲植物有機(jī)物的積累速率大于乙植物的

D.光照強(qiáng)度為c時(shí),提高CO2濃度，乙植物葉肉細(xì)胞內(nèi)C3的還原可能會(huì)加快

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖為某地東亞飛蝗種群變化示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 為有效防止蝗災(zāi)，應(yīng)在a點(diǎn)之前及時(shí)控制種群密度

B. a-b段，該種群的增長(zhǎng)速率與種群密度之間呈正相關(guān)

C. 利用性引誘劑誘殺雄蟲(chóng)改變性別比例可防止c點(diǎn)出現(xiàn)

D. 控制種群數(shù)量在d-e水平，有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在4月和9月，茶樹(shù)樹(shù)冠上層葉片的凈光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系如圖。

回答下列問(wèn)題。

（1）本研究可通過(guò)測(cè)定____________的吸收速率來(lái)表示上層葉片的凈光合速率，該物質(zhì)進(jìn)入葉肉細(xì)胞后在____________中被固定。

（2）光照強(qiáng)度為0和b時(shí)，葉肉細(xì)胞中都能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是____________。

（3）光照強(qiáng)度小于a時(shí)，限制上層葉片凈光合速率的主要環(huán)境因素是____________，判斷依據(jù)是____________。光照強(qiáng)度為a時(shí)，4月上層葉片單位時(shí)間內(nèi)固定的太陽(yáng)能____________（填“大于”“等于”或“小于”）9月。

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