A、該動(dòng)物是雄性 |
B、1與4的片段變換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 |
C、乙細(xì)胞表明分裂過程中發(fā)生了基因突變或基因重組 |
D、丙分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、CO2 |
B、O2 |
C、硝酸鹽 |
D、磷酸鹽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光桃 | ||
B、毛桃 | ||
C、光桃的概率為
| ||
D、毛桃的概率為
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A與B走向一極,a與b走向另一極 |
B、A與b走向一極,a與B走向另一極 |
C、A與a走向一極,B與b走向另一極 |
D、走向兩極的均為A、a、B、b |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能產(chǎn)生正常配子,結(jié)出種子形成果實(shí) |
B、結(jié)出的果實(shí)為五倍體 |
C、不能產(chǎn)生正常配子,但可形成無籽西瓜 |
D、結(jié)出的果實(shí)為三倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡 |
B、水稻蟲害嚴(yán)重 |
C、蛇的數(shù)量迅速增加 |
D、鼠的數(shù)量迅速增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同源染色體配對(duì)(聯(lián)會(huì)) |
B、四分體中的非姐妹染色單體之間交叉、互換 |
C、姐妹染色單體分離 |
D、同源染色體彼此分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
樣品 | 酵母菌數(shù)量(個(gè)/立方毫米) | PH |
1 | 1210 | 4.8 |
2 | 820 | 5.4 |
3 | 1210 | 3.7 |
4 | 1000 | 5.0 |
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