完成下面有關組成細胞主要化合物的概念圖:

 
   ②
 
   ③
 
     ④
 
考點:無機鹽的主要存在形式和作用,蛋白質(zhì)的結構和功能的綜合,糖類的種類及其分布和功能
專題:
分析:1、無機化合物包括水和無機鹽.
2、組成細胞的有機化合物包括糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸,因此①是糖類;生物體的主要的能源物質(zhì)是②糖類;生命活動的承擔著是③蛋白質(zhì);遺傳信息的攜帶者是④核酸.
解答: 解:1、無機化合物包括水和①無機鹽;
2、生物體的主要的能源物質(zhì)是②糖類;
3、生命活動的承擔著是③蛋白質(zhì);
4、遺傳信息的攜帶者是④核酸.
故答案為:
①無機鹽   ②糖類    ③蛋白質(zhì)     ④核酸
點評:本題考查的知識點是組成細胞的無機物和有機化合物的分類以及作用,對糖類、脂質(zhì)、核酸的、蛋白質(zhì)的作用以及對無機物的基礎知識的記憶是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹,正確的是( 。
A、腌制果脯變甜時,蔗糖分子水解為葡萄糖主動進入果實細胞
B、靜息狀態(tài)下,大量K+以主動運輸方式進入神經(jīng)細胞
C、施肥過多作物枯萎時,礦質(zhì)元素以主動運輸方式大量進入根細胞
D、血糖濃度下降時,胰高血糖素以胞吐方式樣出胰島A細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于人體第二道防線的是( 。
A、白細胞的吞噬作用
B、胃粘膜起保護作用
C、皮膚角質(zhì)層細胞屏障作用
D、淚液殺菌作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于基因錯誤的敘述是(  )
A、基因是有遺傳效應DNA片段
B、基因只存在于細胞核中
C、基因是遺傳物質(zhì)的功能和結構單位
D、基因在染色體上呈線性排列

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述,正確的是(  )
A、所有蛋白質(zhì)都具有催化作用
B、高等動物能合成生命活動所需的二十種氨基酸
C、細胞中氨基酸種類和數(shù)目相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)
D、所有蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N四種元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖一表示油菜體內(nèi)的中間代謝產(chǎn)物PEP運輸?shù)椒N子后的兩條轉變途徑.酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成.科學家通過對這一機制的調(diào)控培育出高產(chǎn)油油菜.

請分析資料回答問題:
(1)圖一說明基因可以通過
 
控制代謝過程,從而影響生物性狀.
(2)圖二表示基因B的轉錄過程,該圖中甲為
 
,該過程進行的方向是
 
(填“向左”或“向右”).一般油菜體內(nèi)該基因只轉錄乙鏈,科學家通過誘導使丙鏈也能轉錄,結果形成了
 
,它不能與
 
結合,因此不能合成酶b,而細胞能正常合成酶a,所以高產(chǎn)油油菜的油脂產(chǎn)量高.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某多肽的化學結構圖解,請回答:
(1)該多肽由
 
個氨基酸組成,稱為
 
肽;各個氨基酸是通過
 
反應形成的
 
鍵連接在一起的.
(2)該多肽徹底水解后產(chǎn)物有
 
種,其水解產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量多
 

(3)寫出該多肽水解后產(chǎn)生的最左邊一個氨基酸的結構簡式
 

(4)構成該多肽的各氨基酸的R基從左到右分別為
 
、
 
 
、
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關敘述正確的是( 。
A、
圖中c階段X射線照射可誘發(fā)基因突變,b階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成
B、
圖可表示當含大量有機污染物的污水流入某一水體后,該水體中溶氧量的變化
C、
圖中bc段和de段的變化都會引起C3化合物含量的下降
D、
圖可表示洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離過程中細胞液濃度的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

將純合的野鼠色小鼠與棕色小鼠雜交,F(xiàn)1代全部表現(xiàn)為野鼠色.F1個體間相互交配,F(xiàn)2代表現(xiàn)型及比例為野鼠色:黃色:黑色:棕色=9:3:3:1.若M、N為控制相關代謝途徑的顯性基因,據(jù)此推測最合理的代謝途徑是( 。
A、
B、
C、
D、

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