【題目】下列各組性狀中,屬于相對(duì)性狀的是 ( )

A. 兔的白毛與豬的黑毛

B. 眼大與眼角上翹

C. 雞的光腿與毛腿

D. 果蠅的紅眼與棒眼

【答案】C

【解析】試題分析:相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型,如雞的光腿與毛腿,C項(xiàng)正確。兔的白毛與兔的黑毛是一對(duì)相對(duì)性狀,A項(xiàng)錯(cuò)誤;眼大與眼小為一對(duì)相對(duì)性狀,B項(xiàng)錯(cuò)誤;果蠅的紅眼與白眼為一對(duì)相對(duì)性狀,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖。下列關(guān)于此圖的描述中,正確的是(  )

A. 神經(jīng)遞質(zhì)是從①處釋放的 B. 由①和③構(gòu)成突觸

C. 興奮可以在①和③之間雙向傳遞 D. 興奮傳遞需要的能量主要來自④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】可產(chǎn)生新基因及可為生物界的千姿百態(tài)提供豐富的變異來源的分別是

A. 前者為基因重組,后者為基因突變B. 兩者均為基因重組

C. 前者為基因突變,后者為基因重組D. 兩者均為基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示同一動(dòng)物三種處于分裂時(shí)期的不同細(xì)胞:

(1)這三種細(xì)胞可同時(shí)存在于_____ 性蚊子的哪種器官中___________

(2)圖甲表示____________(初級(jí)精母細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞中選擇)正處于_______分裂______期,產(chǎn)生的子細(xì)胞是_________細(xì)胞。

(3)圖乙表示細(xì)胞正處于________分裂______期,產(chǎn)生的子細(xì)胞是_________細(xì)胞。

(4)圖丙表示細(xì)胞正處于_________分裂_______期,產(chǎn)生的子細(xì)胞是_________細(xì)胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞能保持較固定的形態(tài),這主要是由于存在著( )

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞核 D. 液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)傳輸信息的三種方式。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是

A. 圖①中運(yùn)輸?shù)男畔⒎肿影に氐?/span>

B. 圖②中細(xì)胞甲、乙只能是不同種細(xì)胞

C. 圖③中的化學(xué)物質(zhì)可以是甲狀腺激素

D. 圖②①可分別代表人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)機(jī)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列A、B兩圖依次表示酶濃度一定時(shí),反應(yīng)速度與反應(yīng)物濃度、溫度之間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)酶的基本組成單位是_____________。

(2)圖A中,反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時(shí),反應(yīng)速度不再上升,其原因是受___________限制。

(3)將裝有圖B中酶與反應(yīng)物的甲、乙兩試管分別放入12℃和75℃水浴鍋中,酶的催化效率基本都降為零,20分鐘后取出轉(zhuǎn)入37℃的水浴鍋中保溫,兩試管內(nèi)酶促反應(yīng)速度分別應(yīng)為:甲__________,乙__________(填“加快”、“減慢”或“無反應(yīng)”)。

(4)上圖C表示過氧化氫酶在體外的最適條件下底物濃度對(duì)酶所催化反應(yīng)速度的影響。請(qǐng)?jiān)趫D上畫出:在A點(diǎn)時(shí)加入少量HCl的曲線變化。________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某高等植物葉肉細(xì)胞中A、B兩種細(xì)胞器及相關(guān)生理活動(dòng)。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 該葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度

B. A細(xì)胞器產(chǎn)生的[H」也可進(jìn)人B細(xì)胞器內(nèi)參加反應(yīng)

C. 該細(xì)胞光合作用生成的葡萄糖可進(jìn)人B細(xì)胞器

D. 該細(xì)胞處于黑暗中時(shí)圖示的所有過程均可發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】油菜素也是植物體內(nèi)具有調(diào)節(jié)生長發(fā)育的重要物質(zhì),為探究油菜素(BR)對(duì)生長素(IAA)生理作用的影響,研究人員做了如下實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)一:外施一定濃度的BR和不同濃度的IAA處理同一批相似綠豆芽幼根,觀察其對(duì)主根伸長的影響,結(jié)果如上圖所示。圖中曲線_________為對(duì)照組,在本實(shí)驗(yàn)中自變量是_________________________;只分析曲線Ⅱ_________不能)證明BR對(duì)主根的生長的作用具有兩重性,理由是__________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)二:用放射性碳標(biāo)記的IAA處理主根,實(shí)驗(yàn)組外施一定濃度的油菜素,檢測(cè)油菜素對(duì)于生長素運(yùn)輸?shù)挠绊,?shí)驗(yàn)方法及結(jié)果如下圖所示。標(biāo)記的生長素在根部的運(yùn)輸方向?yàn)?/span>_______(填單向雙向),BR可以________(填促進(jìn)抑制)生長素的運(yùn)輸,且對(duì)_______________(填極性運(yùn)輸非極性運(yùn)輸)的作用更顯著。

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