【題目】如圖表示某男性體內(nèi)細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)同源染色體數(shù)目的變化曲線，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.該曲線只表示有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)同源染色體數(shù)目的變化情況
B.FG時(shí)期，細(xì)胞可產(chǎn)生可遺傳的變異
C.在同源染色體的非姐妹染色體之間發(fā)生交叉互換可導(dǎo)致Y染色體攜帶色盲基因
D.HI時(shí)期，細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞的一半

【答案】B
【解析】解：A、依題意并結(jié)合圖示分析可知：AF段表示有絲分裂，而FI段表示減數(shù)分裂，A不符合題意；

B、基因重組屬于可遺傳的變異范疇，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期和減數(shù)第一次分裂的后期，即圖中的FG段，B符合題意；

C、色盲基因所在的X染色體上的區(qū)段，與Y染色體非同源，在減數(shù)分裂過(guò)程中，X與Y染色體的非姐妹染色體之間的交叉互換發(fā)生在同源區(qū)段，C不符合題意；

D、HI段表示減數(shù)第二次分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中的染色體數(shù)與體細(xì)胞相同，D不符合題意．

所以答案是：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 用閉花傳粉的豌豆做人工雜交實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠且容易分析

B. 測(cè)交實(shí)驗(yàn)證明，雜合子Aa產(chǎn)生的雌雄配子的比例是1：1

C. 孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)研究的過(guò)程所使用的科學(xué)研究方法是假說(shuō)一演繹法

D. 孟德?tīng)栠z傳規(guī)律適用范圍是真核生物有性生殖過(guò)程中核基因控制的性狀遺傳

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)你流落荒島，隨身尚存的食物只有一只母雞，15kg玉米，下列哪種策略能讓你維持更長(zhǎng)時(shí)間來(lái)等待救援？

A. 先吃玉米，同時(shí)用一部分玉米喂雞，吃雞肉

B. 先吃雞，然后吃玉米，減少雞的能量消耗

C. 先吃玉米，同時(shí)用一部分玉米喂雞，吃雞蛋

D. 玉米只用來(lái)喂雞，每天吃雞蛋

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下圖多肽的結(jié)構(gòu)，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 該化合物有5個(gè)游離氨基、4個(gè)游離羧基

B. 該多肽中含有5個(gè)肽鍵、4個(gè)R基團(tuán)

C. 組成該化合物的氨基酸有4種

D. 假定一個(gè)由n個(gè)氨基酸構(gòu)成的含m條肽鏈的蛋白質(zhì)分子（其中一條環(huán)肽）氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量為a ，則這個(gè)蛋白質(zhì)分子的相對(duì)分子質(zhì)量表達(dá)式是na-18（n-m）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂過(guò)程中，姐妹染色單體的分離發(fā)生在

A. 減數(shù)分裂間期 B. 形成四分體時(shí)

C. 減數(shù)第一次分裂 D. 減數(shù)第二次分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一條肽鏈共有肽鍵109個(gè)，則它含有的氨基和羧基的數(shù)目至少是

A. 110和110 B. 109和109 C. 9和9 D. 1和1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ.下列為從某一細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞器的模式簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：

(1)能利用光能為該生物制造大量有機(jī)物的細(xì)胞器是[　]______________。

(2)圖B表示的細(xì)胞器在該細(xì)胞中的作用是________。

(3)[　]________被比喻成有機(jī)物合成的“車間”，因?yàn)槠渑c________等物質(zhì)的合成有關(guān)，也是____________的運(yùn)輸通道。

(4)圖中含磷脂分子的細(xì)胞器是____________________(用字母表示)。

Ⅱ.下圖表示胰腺細(xì)胞合成與分泌酶原顆粒的大體過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)在胰腺細(xì)胞內(nèi)部，酶的合成場(chǎng)所是________；對(duì)酶進(jìn)行加工和包裝的場(chǎng)所是______________。

(2)將酶運(yùn)輸?shù)郊庸?chǎng)所的細(xì)胞器是______________。

(3)除分泌小泡外，參與酶原顆粒分泌過(guò)程的非細(xì)胞器結(jié)構(gòu)還有____________。

(4)酶原顆粒的合成、運(yùn)輸、加工和分泌需要能源物質(zhì)ATP提供能量，與能源物質(zhì)ATP生成極為密切的細(xì)胞器是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在DNA分子中，兩條鏈之間的堿基T與A之間的連接物質(zhì)是

A. 氫鍵 B. —脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—

C. 肽鍵 D. —磷酸—脫氧核糖—磷酸—

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下有關(guān)基因?qū)π誀羁刂频臄⑹�，不正確的是( )

A. 基因通過(guò)酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程進(jìn)而控制生物體的性狀

B. 基因還能通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

C. 基因和生物體性狀之間不是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系

D. 線粒體基因和葉綠體基因在遺傳中也遵循孟德?tīng)栠z傳定律

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同步練習(xí)冊(cè)答案