下圖a→b表示連續(xù)分裂細胞的兩個細胞周期，下列敘述不正確的是

A．a(chǎn)大約占一個細胞周期90%-95%的時間

B．c段結束DNA含量增加一倍

C．遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段

D．b和c為一個細胞周期

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某油料作物種子中脂肪含量為種子干重的70%。為探究該植物種子萌發(fā)過程中干重及脂肪含量的變化，某研究小組將種子置于溫度、水分（蒸餾水）、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢查萌發(fā)種子（含幼苗）的脂肪含量和干重，結果表明：脂肪含量逐漸減少，到第11d時減少了90%，干重變化如圖所示。回答下列問題：

（1）為了觀察胚乳中的脂肪，用 染液對種子胚乳切片染色，然后在顯微鏡下觀察，可見橘黃色的脂肪微粒，該實驗中使用酒精的作用是 。

（2）該油料作物種子細胞中含量最多的化合物是 ，實驗過程中，導致萌發(fā)種子干重增加的主要元素是 （填“C”、“N”或“O”）。第7-10天，萌發(fā)種子（含幼苗）干重下降主要是因為 。

（3）上述種子萌發(fā)的幼苗與自然條件下萌發(fā)生長的幼苗相比，缺少的生命活動主要是礦質(zhì)離子的吸收和 ；實驗第11d后，如果使萌發(fā)種子（含幼苗）的干重增加，必須提供的條件是 和 。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省濰坊市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

近年來。紀錄片《舌尖上的中國》引發(fā)全民關注美食的熱潮，其中多次講述了利于不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品。請回答：

（1）腐乳生產(chǎn)是在嚴格的無菌條件下，將優(yōu)良的毛霉菌種接種到豆腐上，這樣可以________________。腐乳制作的過程中，加鹽的作用是___________________和________________。從微生物培養(yǎng)的角度來看，豆腐應該屬于___________。

腐乳生產(chǎn)是在嚴格的無菌條件下，將優(yōu)良的毛霉菌種接種到豆腐上，這樣可以避免其他雜菌的污染，保證產(chǎn)品的質(zhì)量。加鹽可以析出豆腐中的水分，使豆腐塊變硬。微生物在豆腐中生長，豆腐屬于微生物的培養(yǎng)液。

（2）在果醋制作時，醋酸菌在__________供應和糖源充足時，將糖分解成醋酸；在糖源不充足時，也可以利用__________生成醋酸。

（3）制作泡菜的原理是_____________________________________________________。

（4）胡蘿卜素是重要的藥物和食品添加劑，在胡蘿卜素的萃取中，所用的有機萃取溶劑應該具有較高的____________，以便胡蘿卜素能充分溶解其中。對萃取的胡蘿卜素樣品和標準樣品進行點樣層析時，如果出現(xiàn)_____________現(xiàn)象，則說明胡蘿卜素提取成功。

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江嵊州中學高三第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關下列實驗的說法正確的

①檢測生物組織中的油脂

②噬菌體侵染細菌實驗

③探究DNA的復制過程

④光合色素的提取和分離

A．①②均使用光學顯微鏡

B．①④均使用無水乙醇

C．②③均使用同位素標記法

D．③④均使用離心技術

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江嵊州中學高三第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)或結構中含有糖類的是

A．ATP B．生長素 C．淀粉酶 D．膽固醇

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省溫州市高三第一次適應性測試（一模）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅的性染色體組成與性別關系如右表。已知果蠅X染色體上紅眼基因B對白眼基因b顯性。從含有部分三體的果蠅群體中任取一對果蠅雜交，結果如下：

白眼♂×紅眼♀→ F1 紅眼♂ : 紅眼♀=1 : 1

（假設F1 數(shù)量足夠多，無基因突變和染色體片段交換，可育三體在減數(shù)分裂時三條性染色體任意2條配對，不配對的隨機移向一極，各配子育性相同）請回答下列問題：

（1）題中三體果蠅的變異類型屬于 。基因B形成RNA產(chǎn)物以及翻譯成蛋白質(zhì)的過程稱為基因的 。

（2）雜交實驗中，母本的基因型是 ，父本的基因型是 ，欲想進一步確定父本基因型，最簡單的方法就是直接觀察并統(tǒng)計父本果蠅分裂期細胞的 。

（3）若雜交親本中無三體，則F1雌雄果蠅再隨機交配得到F2，F(xiàn)2果蠅中基因b的基因頻率為 。

（4）若雜交親本中有三體，則F1中XBXb所占比例為 ，請用遺傳圖解來解釋該雜交實驗現(xiàn)象（要求寫出配子及比例）。

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西漢中高三上學期教學質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

結合圖形分析下列說法，正確的是( )

A. 若判斷甲是否為需氧型生物，依據(jù)的是細胞中是否含有結構①

B. 用顯微鏡觀察不能區(qū)分細胞甲和細胞乙是否為原核生物

C. 若判斷乙是否為植物細胞，并不能僅依據(jù)細胞中是否含有結構②

D. 根據(jù)細胞中是否含有結構③，可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽合肥高三第一次教學質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于變異來源的敘述中，屬于減數(shù)分裂過程特有的是

A．DNA分子復制時發(fā)生堿基對缺失，導致基因突變

B．非同源染色體之間發(fā)生自由組合，導致基因重組

C．非同源染色體某片段移接，導致染色體結構變異

D．相同染色體不分離，導致染色體數(shù)目非整倍性變異

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江紹興一中高二國際班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物學實驗的描述中正確的是

A．向小麥種子的研磨濾液中加入本尼迪特試劑，就會呈紅黃色

B．在過氧化氫酶溶液中加入雙縮脲試劑，其結果應是產(chǎn)生氣泡

C．檢測生物組織中油脂的實驗中，可滴加1-2滴50％乙醇溶液洗去多余的染料

D．鹽酸處理后的細胞仍可用于觀察質(zhì)壁分離與復原的實驗

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