根據(jù)藥理分析,一種茅草的根內(nèi)含多種有益于健康的成分,判斷該產(chǎn)品是否適用于糖尿病患者飲用時(shí),應(yīng)該選擇下列哪種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)鑒定( )
A.碘液 | B.本尼迪特試劑 | C.蘇丹Ⅲ試劑 | D.雙縮脲試劑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
孟德爾將純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆雜交,并將F1黃色圓粒自交得到F2。為了查明F2基因型及比例,他將F2中的黃色圓粒豌豆自交,預(yù)計(jì)后代中不發(fā)生性狀分離的黃色圓粒個(gè)體占F2的黃色圓粒的比例為
A.1/9 | B.1/16 | C.4/16 | D.9/16 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
取四個(gè)表面積相同細(xì)胞器,將其中磷脂成分全部提取出來,并將其在空氣-水面上鋪成單分子層(如下圖所示),測得水面上磷脂單分子層的表面積最大的是
A.線粒體 | B.高爾基體 | C.細(xì)胞核 | D.液泡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
太陽光能轉(zhuǎn)化為人體肌肉收縮所需的機(jī)械能,需要經(jīng)過的主要生理過程的正確順序是
A.光合作用→呼吸作用→消化吸收→主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)→ATP水解 |
B.光合作用→消化吸收→主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)→需氧呼吸→ ATP水解 |
C.呼吸作用→ ATP水解→光合作用→主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)→消化吸收 |
D.主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)→消化吸收→ATP水解→需氧呼吸→光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
組成生物體的化學(xué)元素的特點(diǎn)是( )
A.種類大體相同,含量有差異 | B.種類不同,含量大體相同 |
C.種類和含量都相同 | D.種類和含量都不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
真核細(xì)胞的直徑一般在10-100μm之間。下列有關(guān)生物體的體細(xì)胞不能無限長大的原因的敘述,錯(cuò)誤的是( )。
A.細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長大 |
B.受細(xì)胞所能容納的物質(zhì)制約 |
C.細(xì)胞較小,相對表面積大,有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運(yùn)和交換 |
D.受細(xì)胞核所控制的范圍大小的制約 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其發(fā)展的敘述中,不正確的是
A.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 |
B.細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的生命活動(dòng)的基本單位 |
C.細(xì)胞是一切動(dòng)植物的基本結(jié)構(gòu)和功能單位 |
D.細(xì)胞只能來自細(xì)胞 |
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