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2．同位素標記法是研究生命本質的一種重要方法，下列有關敘述正確的是（　�。�
A．用32P和35S同時標記噬菌體，證明了DNA是真正的遺傳物質
B．用14C標記CO2中的C，證明了C原子的轉移途徑是CO2→C5→糖類
C．用15N標記DNA，證明了DNA的復制為半保留復制
D．用18O同時標記H2O和CO2中的O，證明了光合作用釋放的氧氣中的氧元素來自水

分析 同位素標記法也叫同位素示蹤法．同位素可用于追蹤物質的運行和變化規(guī)律．借助同位素原子以研究有機反應歷程的方法．即同位素用于追蹤物質運行和變化過程時，叫做示蹤元素．用示蹤元素素標記的化合物，其化學性質不變．科學家通過追蹤示蹤元素標記的化合物，可以弄清的詳細過程．這種科學研究方法叫做同位素標記法．

解答 解：A、用32P和35S分別標記噬菌體，證明了DNA是真正的遺傳物質，A錯誤；
B、用14C標記CO2中的C，證明了C原子的轉移途徑是CO2→C3→糖類，B錯誤；
C、用15N標記DNA，證明了DNA的復制為半保留復制，C正確；
D、用18O分別標記H2O和CO2中的O，證明了光合作用釋放的氧氣中的氧元素來自水，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查了生物實驗中同位素標記法的示蹤實驗，意在考查學生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力；能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗，包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省金華市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•烏魯木齊模擬）綠色植物細胞中與能量轉換直接有關的一組細胞器是（ ）

A．核糖體和高爾基體 B．高爾基體和葉綠體

C．中心體和內質網 D．葉綠體和線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．已知甲DNA分子的一條鏈中$\frac{A+G}{T+C}$=m，乙DNA分子的一條單鏈中$\frac{A+T}{G+C}$=n，求甲DNA分子的互補鏈中$\frac{A+G}{T+C}$、乙DNA分子的互補鏈中$\frac{A+T}{G+C}$的比例分別為（　�。�
A．m、$\frac{1}{n}$B．$\frac{1}{m}$、nC．m、1D．1、n

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．一個初級精母細胞含有A與a，B與b兩對同源染色體，則它所形成的配子中，含aB的配子有（　�。�
A．4個B．2個C．0或2個D．0或1個

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關于免疫調節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．吞噬細胞發(fā)揮作用時，必須有抗體的參與
B．T細胞能通過釋放淋巴因子攻擊被病原體入侵的細胞
C．病毒侵入人體后，刺激機體免疫系統(tǒng)，可產生漿細胞和效應T細胞
D．患兒痊愈后若再次感染該病毒，相應的記憶細胞會迅速產生抗體消滅病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．采用單克隆技術制備三聚氰胺特異性抗體，可用于檢測乳制品中可能存在的微量三聚氰胺．然而由于三聚氰胺分子量過小，不足以激活高等動物的免疫系統(tǒng)，因此在制備抗體前必須對三聚氰胺分子進行有效“擴容”（如圖1）．據(jù)圖回答下列有關人體免疫的問題：

（1）除蛋白質以外，下列物質中也適合使三聚氰胺分子“擴容”為抗原分子的是BC（多選）．
A．果糖     B．多糖      C．磷脂       D．脂溶性維生素
（2）為獲得產特異性抗體的B淋巴細胞，用“擴容”了的三聚氰胺復合物免疫小鼠的過程，稱為人工（自然/人工）免疫．
（3）上述“擴容”了的三聚氰胺復合物進入小鼠體內后，會被小鼠多種免疫細胞的受體所識別．
（4）單克隆抗體的制備所基于的免疫學基本原理是B．
A．骨髓瘤細胞生長分裂旺盛
B．每個B淋巴細胞只具備產一種抗體的能力 C．B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合后只剩下產一種抗體的能力
D．在本案中只有三聚氰胺分子能刺激B淋巴細胞形成產單一抗體的能力
（5）如圖2數(shù)據(jù)顯示，上述制備的三聚氰胺單克隆抗體具有C特征．
A．高產量   B．高分子量  C．高特異性   D．高穩(wěn)定性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．生物體的生命活動離不開水．下列關于水的敘述，錯誤的有幾項（　�。�
①在最基本的生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結合水兩種存在形式
②由氨基酸形成多肽時，生成物H2O中的氫來自氨基和羧基
③有氧呼吸時，生成物中H2O中的氫全部來自線粒體中丙酮酸的分解
④H2O在光下分解，產生的[H]將固定的CO2還原成（CH2O）
⑤貯藏中的種子不含水分，以保持休眠狀態(tài)
⑥缺水時，動物體通過調節(jié)能使機體減少水的散失．
A．一項B．二項C．三項D．四項

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．嬰兒在醫(yī)院剛一出生，醫(yī)院就給予接種乙肝疫苗，從而提高其對乙肝的抵抗力．這是因為疫苗接種于嬰兒體內后，可以使嬰兒體內產生相應的（　　）
A．抗體B．抗原
C．病原體D．相應的抗體和記憶細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為番茄組織培養(yǎng)過程的流程圖解，請據(jù)圖回答下例問題．

（1）圖中的葉組織塊要經過消毒（填“消毒”或“滅菌”）后，才能接種．在工作臺上接種時，為了避免微生物污染，接種過程要在酒精燈火焰旁進行．
（2）該過程所用的MS培養(yǎng)基主要成分包括大量元素、微量元素和有機物，在配制好的MS培養(yǎng)基中，常常需要添加植物激素，其中啟動細胞分裂、脫分化和再分化的關鍵性物質是生長素和細胞分裂素．用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基必須徹底滅菌，常采用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌．
（3）圖中b表示番茄組織培養(yǎng)中的脫分化過程．在過程c中，若愈傷組織在培養(yǎng)基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是培養(yǎng)基中生長素的用量與細胞分裂素的用量的比值偏低．
（4）番茄葉組織塊能夠形成番茄幼苗所依據(jù)的原理是植物細胞具有全能性（番茄葉片細胞具有全能性）．．

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