A. | 脫氧核糖和堿基 | B. | 脫氧核糖和磷酸 | C. | 全是堿基 | D. | 全是脫氧核糖 |
分析 1、DNA分子的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,1分子脫氧核糖核苷酸由1分子磷酸,1分子堿基和1分子脫氧核糖組成.
2、脫氧核糖核苷酸通過磷酸二酯鍵連接形成脫氧核糖核苷酸鏈,DNA分子是由2條反向平行的脫氧核糖核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),其中DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是雙鏈間的堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則(A與T配對、C與G配對).
解答 解:由以上分析知,脫氧核糖和磷酸交替排列在DNA分子的雙鏈結(jié)構(gòu)的外側(cè),組成了DNA分子的基本骨架.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查DNA分子的結(jié)構(gòu)和主要特點(diǎn)的知識,考生識記DNA分子的結(jié)構(gòu),明確其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•文昌校級期末)在人體血液中甲狀腺激素的含量只有3×10﹣5~14×10﹣5mg/mL,而1mg的甲狀腺激素卻使人體產(chǎn)熱量增加4200kJ.說明了激素調(diào)節(jié)具有( )
A.通過體液運(yùn)輸
B.直接作用于靶器官、靶細(xì)胞
C.直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動
D.微量和高效的特點(diǎn)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因與質(zhì)粒結(jié)合后直接進(jìn)入棉花的葉肉細(xì)胞表達(dá) | |
B. | 抗蟲基因?qū)朊藁ㄈ~肉細(xì)胞后,可通過傳粉、受精的方法,使抗蟲性狀遺傳下去 | |
C. | 標(biāo)記基因的作用是鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因 | |
D. | 轉(zhuǎn)基因抗蟲棉不會對棉鈴蟲的抗性產(chǎn)生影響 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由于流感病毒可以通過基因突變、基因重組和染色體變異導(dǎo)致遺傳物質(zhì)的變化,而且變異頻率比其他生物高,導(dǎo)致之前研制的疫苗無效 | |
B. | 抗體只能作用于細(xì)胞外的禽流感病毒,不能作用于細(xì)胞內(nèi)的禽流感病毒 | |
C. | 一旦甲型H1N1流感病毒侵入人體,記憶B細(xì)胞就會迅速增殖分化 | |
D. | 效應(yīng)T細(xì)胞能直接作用于流感病毒,導(dǎo)致流感病毒的裂解死亡 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗體a引發(fā)的重癥肌無力屬于自身免疫病 | |
B. | 抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細(xì)胞清除 | |
C. | 物質(zhì)a可激活記憶細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞導(dǎo)致病情加重 | |
D. | 患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com