【題目】下列實(shí)驗(yàn)中需要細(xì)胞一直保持活性的是

①傘藻相互嫁接和核移植實(shí)驗(yàn)

②觀察DNA與RNA在細(xì)胞中的分布情況

③觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒

④用健那綠染液觀察線粒體的形態(tài)和分布實(shí)驗(yàn)

A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④

【答案】C

【解析】傘藻相互嫁接和核移植實(shí)驗(yàn)、用健那綠染液觀察線粒體的形態(tài)和分布實(shí)驗(yàn)需要細(xì)胞一直保持活性；觀察DNA與RNA在細(xì)胞中的分布、觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒不需要細(xì)胞一直保持活性。選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是較為完善的“中心法則”，據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A.圖中轉(zhuǎn)錄過程都會出現(xiàn)胸腺嘧啶與腺嘌呤配對現(xiàn)象
B.圖中翻譯過程需要催化劑RNA聚合酶和搬運(yùn)工具tRNA
C.圖中DNA的復(fù)制和RNA的復(fù)制都遵循堿基互補(bǔ)配對原則
D.病毒能進(jìn)行的遺傳信息流只有虛線對應(yīng)的部分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）A代表 分子；B代表 ；D代表 。

（2）細(xì)胞膜從功能上來說，它是一層 膜。

（3）動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有 。

（4）在a～e的五種過程中，代表被動運(yùn)輸?shù)氖?/span> 。

（5）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號 ；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)蛋白質(zhì)中肽鍵的敘述，情誤的是

A. 肽鍵是脫水形成的 B. 蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中

C. 肽鍵的結(jié)枃式可以表示為NH－CO D. 雙縮脲試劑可與肽鍵作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中國第25次南極科考隊(duì)在南極進(jìn)行了為期5個月的科學(xué)考查，科考隊(duì)在南極發(fā)現(xiàn)了大量奇異的新物種，那么在它們體內(nèi)含量最多的化學(xué)元素和含量最多的化合物是（）

A. C和水 B. O和蛋白質(zhì) C. C和蛋白質(zhì) D. O和水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是（ ）

A．卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加

B．胚胎分割時需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

C．胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上，表現(xiàn)為體積大、細(xì)胞核大、核仁小

D．胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞，可從早期胚胎中分離獲取

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蛋白質(zhì)的概念圖，分析正確的是（ ）
A.多肽中乙的數(shù)目等于丙的數(shù)目
B.乙合成多肽的方式是脫水縮合，在核糖體上進(jìn)行
C.蛋白質(zhì)中肽鏈的盤曲折疊被解開時，其特定功能并未改變
D.組成不同蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目、種類或者排列順序一定不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示油菜種子在成熟過程中種子有機(jī)物相對含量的變化趨勢，下對相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.第36天，種子內(nèi)含量最高的有機(jī)物可用蘇丹Ⅲ染液檢測
B.細(xì)胞代謝利用大量糖類，導(dǎo)致淀粉含量降低
C.糖類不斷轉(zhuǎn)化為脂質(zhì)，導(dǎo)致脂質(zhì)含量持續(xù)增加
D.糖類不轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì)，導(dǎo)致含氮物質(zhì)含量不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是（ ）

A. 將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等進(jìn)行滅菌

B．用平板劃線法或稀釋涂布平板法接種菌種

C．適宜條件下培養(yǎng)

D．防止外來雜菌的污染

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同步練習(xí)冊答案