【題目】如圖表示人體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調節(jié)方式.據(jù)圖回答問題:
(1)如圖所示,在神經(jīng)纖維上放置兩個電極,并連接到一個電流表上,如果分別在X,Y處給予一個適宜的相同刺激,可觀察到電流表指針分別偏轉次.由此說明興奮在突觸處傳遞方向只能是 , 其原因是 .
(2)在圖中Z處給予某種藥物后,再刺激軸突X,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到Z處神經(jīng)遞質的量與給予藥物之前相同,這可能是該藥物抑制了的功能.
(3)如果該圖代表人在抵御寒冷時的部分調節(jié)過程,則細胞甲可能是細胞,分泌物a可代表其分泌的激素,當血液中激素b含量增加到一定程度時,又反過來抑制甲細胞分泌物質a,使人體內激素b的含量不至于過高.激素分泌后是彌散在內環(huán)境中的,但激素釋放到內環(huán)境后僅作用于靶細胞,原因是 .
【答案】
(1)2和0;單向的;神經(jīng)遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜
(2)遞質的受體
(3)下丘腦;促甲狀腺激素釋放;只有靶細胞具有相應的激素受體
【解析】解:(1)在X處給予神經(jīng)纖維一個適宜的刺激會產(chǎn)生興奮,興奮先到達左電極,此時電流計的指針向右偏轉一次,興奮后到達右電極,此時指針又向右偏轉一次,因此可觀察到電表指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉.說明興奮在突觸處的傳遞方向是單向的,原因是神經(jīng)遞質只存在于突觸前膜內的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜.(2)由于檢測到Z處神經(jīng)遞質的量與給予藥物之前相同,所以藥物沒有影響神經(jīng)遞質的釋放,而神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,說明藥物抑制了遞質的受體功能,使信息不能傳遞.(3)在寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素的分泌量增多,因此推測細胞甲是下丘腦,分泌的激素a是促甲狀腺激素釋放激素;激素分泌后是彌散在內環(huán)境中的,但激素釋放到內環(huán)境后僅作用于靶細胞,原因是只有靶細胞上才有能夠與激素相結合的特異性受體. 所以答案是:(1)2和0 單向的 神經(jīng)遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜(2)遞質的受體(3)下丘腦 促甲狀腺激素釋放 只有靶細胞具有相應的激素受體
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【題目】某植物的果皮有毛和無毛、果肉黃色和白色為兩對相對性狀,各由一對等位基因控制(前者用D,d表示,后者用F,f表示),且獨立遺傳.利用該植物三種不同基因型的個體(有毛白肉A,無毛黃肉B,無毛黃肉C)進行雜交,實驗結果如下.請回答:
(1)果皮有毛和無毛這對相對性狀中,顯性性狀為;果肉黃色和白色這對相對性狀中,隱形性狀為 .
(2)有毛白肉A,無毛黃肉B和無毛黃肉C的基因型依次為 .
(3)實驗2中得到的子代無毛黃肉的基因型是 .
(4)若無毛黃肉B自交,子代表現(xiàn)型及比例為 .
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【題目】淀粉、淀粉酶、淀粉酶基因中都含有的元素是 ( )
A. C、H、O B. C、H、O、N
C. C、H、O、N、P D. C、H、O、N、P、S
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【題目】小麥抗銹病基因R和不抗銹病基因r是一對等位基因,下列有關敘述正確的是
A. 基因R和基因r的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂中
B. 基因R和基因r位于一對同源染色體的不同位置上
C. 自然條件下根尖_中突變形成的基因舊遺傳給后代
D. 基因R的產(chǎn)生是基因突變的結果
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【題目】在“噬菌體侵染細菌”的實驗中相關的方法與結果正確的是( )
A.若32P標記組的上清液有放射性,則可能原因是攪拌不充分
B.未標記的噬菌體在含32P標記的細菌體內復制三次,其子代噬菌體中含32P的個體占
C.用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體,用以標記35S
D.分別用含35S和含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用此細菌培養(yǎng)出帶相應標記的噬菌體
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【題目】對下列各圖分析不準確的是( )
A.甲圖中的①②③均遵循堿基互補配對原則
B.乙圖中核糖體在mRNA上移動方向為從右到左,所用原料是氨基酸
C.對于丙圖,人體內的T淋巴細胞可以進行①②③⑤過程
D.丁圖中該段中內有6種核苷酸
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【題目】下列關于基因工程中有關酶的敘述不正確的是
A.限制酶水解相鄰核苷酸間的化學鍵切斷DNA
B.DNA連接酶可將末端堿基互補的兩個DNA片段連接起來
C.DNA聚合酶能夠從引物末端延伸DNA或RNA
D.逆轉錄酶以一條RNA為模板合成互補的DNA
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【題目】在“噬菌體侵染細菌”的實驗中相關的方法與結果正確的是( )
A.若32P標記組的上清液有放射性,則可能原因是攪拌不充分
B.未標記的噬菌體在含32P標記的細菌體內復制三次,其子代噬菌體中含32P的個體占
C.用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體,用以標記35S
D.分別用含35S和含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用此細菌培養(yǎng)出帶相應標記的噬菌體
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