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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的四幅圖.其中說法正確的是( )
A.圖甲由左向右轉(zhuǎn)換時(shí),視野中所觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多
B.圖乙表明,當(dāng)pH從5上升至7的過程中,酶活性的變化是先上升后降低
C.圖丙發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞必需用高倍鏡才能觀察到
D.圖丁在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的部位是④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,屬于蛋白質(zhì)的是( )
A.酶、胰島素、性激素 B.維生素D、酶、抗體
C.纖維素、糖原、膽固醇 D.胰島素、載體、抗體
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科目:高中生物 來源:2016年遼寧大連高三雙基測生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
資料甲:某種細(xì)菌體內(nèi)有抗蟲基因,該基因能指導(dǎo)抗蟲毒蛋白的合成。我國科學(xué)家成功地將該抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞中,培育出了抗蟲效果好的棉花新品種。
資料乙:研究表明,抗H蛋白單克隆抗體能抑制過量表達(dá)H蛋白的乳腺癌細(xì)胞的生長,科學(xué)家利用小鼠制備出了抗H蛋白的單克隆抗體。
請回答下列問題:
(1)資料甲中,獲取抗蟲基因時(shí)可使用EcoRI,其原因是含抗蟲基因的DNA片段中含有 。向棉花細(xì)胞導(dǎo)入抗蟲基因時(shí),我國科學(xué)家采用了 法?瓜x基因?qū)朊藁?xì)胞后,為確定棉花植株是否具有抗蟲特性以及抗性的程度如何,需要做 實(shí)驗(yàn)進(jìn)行個(gè)體水平的鑒定。
(2)資料乙中,選擇H蛋白作為單克隆抗體的作用靶點(diǎn),是因?yàn)镠蛋白在成年個(gè)體的正常組織細(xì)胞中
(填“低表達(dá)”或“高表達(dá)”)。將H蛋白注射到小鼠體內(nèi),從該小鼠的脾臟中獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞,將其與骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合,細(xì)胞融合利用的原理是 。與植物原生質(zhì)體融合過程相比,該融合過程特有的誘導(dǎo)方法是 。在雜交瘤細(xì)胞的體外培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)液中是否需要添加血清 (填“需要”或“不需要”);培養(yǎng)箱中充入5% CO2的主要作是 。為避免培養(yǎng)過程中代謝產(chǎn)物對雜交瘤細(xì)胞的毒害,常采取的措施是 。
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科目:高中生物 來源:2016年遼寧大連高三雙基測生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下圖是縮手反射的反射弧模式圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.圖中所示反射為非條件反射,其神經(jīng)中樞位于脊髓
B.端燙碗而不縮手說明低級中樞受到了高級中樞的控制
C.在②所在的神經(jīng)元上能夠完成電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換
D.刺激④處所引起的該部位膜外電位的變化是由負(fù)變成正
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