有氧呼吸細(xì)胞特有的分解產(chǎn)物是（　�。�
A、二氧化碳B、酒精C、水D、乳酸
考點(diǎn)：有氧呼吸的過(guò)程和意義,無(wú)氧呼吸的概念與過(guò)程
專題：
分析：有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水，無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳或者是乳酸．
解答： 解：A、二氧化碳既可以是有氧呼吸的產(chǎn)物，也可以是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物，A錯(cuò)誤；
B、酒精是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物，有氧呼吸不產(chǎn)生酒精，B錯(cuò)誤；
C、水是有氧呼吸特有的產(chǎn)物，無(wú)氧呼吸過(guò)程不產(chǎn)生水，C正確；
D、乳酸是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物，有氧呼吸不產(chǎn)生乳酸，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于不同細(xì)胞呼吸方式的產(chǎn)物是比較記憶是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)甲、乙、丙三個(gè)與DNA分子有關(guān)的圖的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、甲圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代，子代含15N的DNA單鏈占總鏈的
7
8
，丙圖中①的堿基排列順序與③不相同
B、甲圖②處的堿基對(duì)缺失導(dǎo)致基因突變，限制性內(nèi)切酶可作用于①部位，解旋酶作用于③部位
C、丙圖中所示的生理過(guò)程為轉(zhuǎn)錄和翻譯，甲圖中
(A+G)
(T+C)
比例不能表現(xiàn)DNA分子的特異性
D、形成丙圖③的過(guò)程可發(fā)生在擬核中，小麥根細(xì)胞中能進(jìn)行乙圖所示生理過(guò)程的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、葉綠體、線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物群落中的CO2返回大氣中的途徑是（　　）
①植物和動(dòng)物的呼吸作用  ②光合作用 ③某些細(xì)菌的化能合成作用 ④分解者的分解作用  ⑤森林起火．
A、①④B、②③
C、①③④D、①④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的敘述中，哪一項(xiàng)是不正確的（　�。�
A、能量流動(dòng)是單向的、不循環(huán)的
B、食物鏈越短，可供終級(jí)消費(fèi)者獲得的能量越多
C、初級(jí)消費(fèi)者越多，次級(jí)消費(fèi)者獲得的能量越少
D、營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，散失的能量越多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有三個(gè)番茄品種，甲品種的基因型為AaBBdd，乙品種的基因型為AaBbDd，丙品種的基因型為aaBBDD，三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上，分別控制葉形、花色和果形三對(duì)相對(duì)性狀，正確的說(shuō)法是（　　）
A、甲、乙兩個(gè)品種雜交，后代基因型有8種
B、甲、乙兩個(gè)品種雜交，后代純合子的概率為
1
12
C、乙、丙兩個(gè)品種雜交，后代花色和果形的性狀都不同
D、通過(guò)單倍體育種技術(shù)，獲得基因型為aabbdd植株的時(shí)間只要一年

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、C、H、O、N、P是核糖體、染色質(zhì)、核苷酸共有的化學(xué)元素
B、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在氧化分解時(shí)都能釋放出能量
C、生物膜上可以發(fā)生能量轉(zhuǎn)換
D、細(xì)菌、酵母菌和HIV病毒都有核糖體、DNA、RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式，對(duì)該圖的正確理解是（　�。�
A、Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸
B、Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐
C、葡萄糖、性激素以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞
D、水、氧氣是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于淋巴因子的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、淋巴因子主要由效應(yīng)B細(xì)胞合成并釋放
B、淋巴因子在體液免疫過(guò)程產(chǎn)生并起作用
C、淋巴因子就是抗體，是蛋白質(zhì)成分
D、淋巴因子無(wú)抗原特異性，但通常能增強(qiáng)免疫作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)基因工程技術(shù)的正確敘述是（　　）
A、重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和運(yùn)載體
B、只要目的基因進(jìn)入了受體細(xì)胞就能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)
C、所有的限制酶都只能識(shí)別同一種特定的核苷酸序列
D、選用細(xì)菌作為重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)菌繁殖快

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