18.玉米非糯性基因(W)對糯性基因(w)是顯性,黃胚乳基因(Y)對白胚乳基因(y)是顯性,這兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上.W和w表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失(缺失區(qū)段不包括W和w基因),缺失不影響減數(shù)分裂過程.染色體缺失的花粉不育,而染色體缺失的雌配子可育.請回答下列問題:
(1)以基因型為Ww個體作母本,基因型為Ww個體作父本,子代的表現(xiàn)型及其比例為非糯性:糯性=1:1.
(2)基因型為WwYy的個體產(chǎn)生可育雄配子的類型及其比例為WY:Wy=1:1.
(3)以wwYY和WWyy為親本雜交得到F1,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2.選取F2中的非糯性白胚乳植株,植株間相互傳粉,則后代的表現(xiàn)型及其比例為非糯性白胚乳:糯性白胚乳=8:1.
(4)現(xiàn)進行正、反交實驗,正交:WwYy(♀)×WwYy(♂),反交:WwYy(♀)×WwYy(♂),則正交、反交后代的表現(xiàn)型及其比例分別為非糯性黃胚乳:非糯性白胚乳:糯性黃胚乳:糯性白胚乳=3:1:3:1、非糯性黃胚乳:非糯性白胚乳:糯性黃胚乳:糯性白胚乳=9:3:3:1.

分析 已知兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上,遵循孟德爾自由組合定律.W-和w-表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失(缺失區(qū)段不包括W和w基因),缺失不影響減數(shù)分裂過程.染色體缺失的花粉不育,而染色體缺失的雌配子可育,以此解題.

解答 解:(1)根據(jù)題意可知,Ww?作母本得到的可育配子為W和w?,W?w作父本得到的可育配子為w,雌雄配子隨機結(jié)合后有兩種后代Ww(非糯性)和w?w(糯性),且比例為1:1.
(2)Ww-Yy的個體可產(chǎn)生雄配子4種:WY、Wy、w-Y、w-y,但可育的為WY和Wy,且比例為1:1,后2種均不育.
(3)以wwYY和WWyy為親本雜交得到F1WwYy,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中非糯性白胚乳植株的基因型有2種:WWyy和Wwyy,比例分別為$\frac{1}{3}$和$\frac{2}{3}$;“植株間相互傳粉”這句話是關(guān)鍵,意味著這2種基因型的植株是自由交配的,所以需要計算W、w的基因頻率.W=$\frac{2}{3}$,w=$\frac{1}{3}$.所以非糯性白胚乳=WWyy+Wwyy=$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$+2×$\frac{1}{3}×\frac{2}{3}$=$\frac{8}{9}$,糯性白胚乳=wwyy=$\frac{1}{3}×\frac{1}{3}=\frac{1}{9}$,則非糯性白胚乳:糯性白胚乳=$\frac{8}{9}$:$\frac{1}{9}$=8:1.?
(4)正交:WwYy(♀)×W?wYy(♂),[含W?的雄配子不可育],后代(1Ww:1ww)×(3Y_:1yy)即3 Ww Y_:1Ww yy:3ww Y_:1ww yy,表現(xiàn)型為3非糯性黃胚乳:1非糯性白胚乳:3糯性黃胚乳:1糯性白胚乳.反交W?wYy(♀)×WwYy(♂),后代(1W?W:1W?w:1Ww:1ww)×(1YY:2Yy:1yy) 即(3非糯性:1糯性)×(3黃胚乳:1白胚乳),所以反交后代的表現(xiàn)型及其比例為9非糯性黃胚乳:3非糯性白胚乳:3糯性黃胚乳:1糯性白胚乳.
故答案為:
(1)非糯性:糯性=1:1
(2)WY:Wy=1:1
(3)非糯性白胚乳:糯性白胚乳=8:1
(4)非糯性黃胚乳:非糯性白胚乳:糯性黃胚乳:糯性白胚乳=3:1:3:1     非糯性黃胚乳:非糯性白胚乳:糯性黃胚乳:糯性白胚乳=9:3:3:1

點評 本題考查基因的自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用相關(guān)知識點,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)學(xué)生判斷基因型和表現(xiàn)型的能力.特別注意染色體缺失的花粉不育,而染色體缺失的雌配子可育.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)鑒定的實驗敘述中,正確的是( 。
A.甘蔗中含有較多的糖且近于白色,可用于可溶性還原性糖的鑒定
B.鑒定蛋白質(zhì)時,應(yīng)將雙縮脲試劑A液和B液混合以后再加入待測組織樣液中
C.花生種子富含脂肪且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的好材料
D.在豆?jié){中加入雙縮試劑結(jié)果會產(chǎn)生磚紅色沉淀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.圖A、B表示動物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖.(在[]中填寫數(shù)字)

(1)控制物質(zhì)進出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[1]細(xì)胞膜,提供能量的“動力工廠”是[9]線粒體.
(2)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[8]內(nèi)質(zhì)網(wǎng).仔細(xì)觀察圖中有雙層膜的結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器的是[14]核膜.
(3)結(jié)構(gòu)5為高爾基體,在動物細(xì)胞中的功能為細(xì)胞的分泌物形成,在植物細(xì)胞有絲分裂時,與細(xì)胞壁形成有關(guān).
(4)存在于動物細(xì)胞中,且與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)[13]中心體.
(5)如果B圖為大蒜的根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有的結(jié)構(gòu)是[4]葉綠體.
(6)溶酶體的作用是內(nèi)含多種酶可以分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒和病菌.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.在如圖所示的質(zhì)粒PZHZ11(總長為4.0kb,1kb=1000對堿基因)中,lacZ基因編碼β-半乳糖苷酶,后者催化生成的化合物能將白色的大腸桿菌染成紫色.

(1)若先用限制酶BamHI切開pZHZ11,然后滅活BamHI酶,再加DNA連接酶進行連接,最后將連接物導(dǎo)入足夠數(shù)量的大腸桿菌細(xì)胞中,則含4.0kb質(zhì)粒的細(xì)胞顏色為白色和紫色/白色或紫色,含3.5kb質(zhì)粒的細(xì)胞顏色為白色.
(2)若將兩端分別用限制酶BamHI和BglHI切開的單個目的基因片段置換pZHZ11中0.5kb的BamHI酶切片段,形成5.0kb的重組質(zhì)粒,則目的基因長度為1.5kb.
(3)上述5.0kb的重組質(zhì)粒有兩種形式,若用BamHI和EcoRI聯(lián)合酶切其中一種,只能獲得2.0kb和3.0kb兩種DNA片段;那么聯(lián)合酶切同等長度的另一種重組質(zhì)粒,則可獲得1.5kb和3.5kb兩種DNA片段.
(4)若將人的染色體DNA片段先導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞中克隆并鑒定目的基因,然后再將獲得的目的基因轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞中表達(dá),最后將產(chǎn)物的藥物蛋白注入小鼠體內(nèi)觀察其生物功能是否發(fā)揮,那么上述過程屬于C
A.人類基因工程   B.動物基因工程     C.植物基因工程   D.微生物基因工程.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖1中表示在低倍顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞,請據(jù)圖回答
(1)圖中表示的細(xì)胞是不是人的口腔上皮細(xì)胞?不是理由是圖中細(xì)胞有細(xì)胞壁
(2)調(diào)換高倍鏡觀察前,要使細(xì)胞移到視野中央,應(yīng)將裝片向右上移動.
(3)調(diào)換高倍鏡后,物像模糊不清,這時應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(4)用顯微鏡觀察某標(biāo)本時,已知目鏡的放大倍數(shù)為l0×,物鏡的放大倍數(shù)為40×,則物像的放大倍數(shù)為A
 A.長度、寬度均放大400倍          B.面積放大了400倍
C.長度或?qū)挾确糯?0倍              D.標(biāo)本的體積放大400倍
(5)在低倍鏡下的視野內(nèi)圖象是“dp”,實際圖象是dp
(6)下列不能在光學(xué)顯微鏡下觀察到的生物是B
A.變形蟲      B.SARS病毒     C.衣藻        D.草履蟲
(7)如圖2是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,如圖[8]上安置的兩個物鏡標(biāo)有40×和10×,目鏡[6]標(biāo)有10×,那么根據(jù)圖中物鏡的安放狀態(tài),所觀察到物像的長度 (填“長度”、“面積”和“體積”)是物體的100倍.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.森林的邊緣到中心地帶分布著不同的生物,這體現(xiàn)了森林群落的( 。
A.垂直結(jié)構(gòu)B.水平結(jié)構(gòu)C.時間結(jié)構(gòu)D.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.為研究酶的催化效率,進行了相關(guān)試驗,實驗結(jié)果如圖所示.據(jù)此分析,下列敘述錯誤的是( 。
A.曲線1和3說明酶具有催化作用B.曲線1和2說明酶具有高效性
C.增加酶濃度后m值將變大D.該實驗需要控制溫度等無關(guān)變量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)細(xì)胞多樣性與統(tǒng)一性的敘述,錯誤的是( 。
A.細(xì)胞學(xué)說從一個方面揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
B.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有相似的染色體
C.一切動物和植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成
D.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都具有核糖體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對等位基因A、a和B、b控制.現(xiàn)以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本,進行雜交實驗,正交和反交結(jié)果相同.實驗結(jié)果如圖所示.請回答:
(1)在鱒魚體表顏色性狀中,顯性性狀是黃體.親本中的紅眼黃體鱒魚的基因型是aaBB.
(2)已知這兩對等位基因的遺傳符合自由組合定律,理論上F2還應(yīng)該出現(xiàn)紅眼黑體性狀的個體,但實際并未出現(xiàn),推測其原因可能是基因型為aabb的個體本應(yīng)該表現(xiàn)出該性狀,卻表現(xiàn)出黑眼黑體的性狀.
(3)為驗證(2)中的推測,用親本中的紅眼黃體個體分別與F2中黑眼黑體個體雜交,統(tǒng)計每一個雜交組合的后代性狀及比例.只要其中有一個雜交組合的后代全部為紅眼黃體,則該推測成立.
(4)三倍體黑眼黃體鱒魚具有優(yōu)良的品質(zhì).科研人員以親本中的黑眼黑體鱒魚為父本,以親本中的紅眼黃體鱒魚為母本,進行人工授精.用熱休克法抑制受精后的次級卵母細(xì)胞排出極體,受精卵最終發(fā)育成三倍體黑眼黃體鱒魚,其基因型是AaaBBb.由于三倍體鱒魚不能進行正常的減數(shù)分裂,難以產(chǎn)生正常配子,導(dǎo)致其高度不育,因此每批次魚苗均需重新育種.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案