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【題目】人體免疫學的應用,一般有下圖所獲免疫的方法,下列敘述中正確的是

A. 貓咬傷人時,方法②預防狂犬病較好

B. 在醫(yī)學上,方法②可進行免疫預防

C. 獲得更持久的免疫力,方法①比方法②

D. 人體通過方法②獲得抗體的過程屬于細胞免疫

【答案】B

【解析】方法①注射抗體,方法②注射抗原,貓咬傷人時,不確定該貓是否帶有狂犬病毒,最保險的辦法是按方法①注射抗體,以盡快清除可能存在的病毒,A錯誤;方法②注射抗原,其優(yōu)點是記憶細胞可以存活更長時間,二次免疫時產生抗體快而多,方法①注射抗體抗體只能存活較短的時間,因此方法①的免疫預防效果更好,醫(yī)學上一般采用方法②進行免疫預防,B正確;抗體發(fā)揮了作用后就會失活,在人體內存留的時間不長;記憶細胞的特點壽命長,對抗原十分敏感,能記住入侵的抗原,因此采用方法②可使人獲得比方法①更持久的免疫力,C錯誤采用方法②使人體獲得抗體的過程屬于體液免疫,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為某同學探究影響某種淀粉酶活性因素的實驗做法,曲線圖為實驗結果。依據(jù)所給信息判斷下列敘述正確的是 (  )

A. pH為中性時,該淀粉酶的催化效率比在堿性環(huán)境中高

B. 40℃是該淀粉酶較適合的溫度,催化活性較強

C. 實驗35min后,該淀粉酶就失去活性

D. 甲物質是該淀粉酶活性的抑制劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞膜的敘述,錯誤的是( )
A.細胞膜是一種選擇透性膜
B.磷脂分子的親水端朝向外側,親脂端朝向內側
C.細胞膜中的磷脂和大多數(shù)蛋白質都具有流動性
D.糖蛋白主要位于膜外側,載體蛋白主要位于膜內側

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肉毒梭菌(厭氧性梭狀芽抱桿菌)是致死性最高的病原體之—,廣泛存在于自然界中。肉毒梭菌的致病性在于其產生的神經麻痹毒素,即肉毒類毒素。它是由兩個亞單位(每個亞單位為一條鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子,lmg可毒死20億只小鼠。煮沸l(wèi)min或75℃下加熱5—lOmin,就能使其完全喪失活性?赡芤鹑舛舅缶卸镜氖称酚信D腸、火腿、魚及魚制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等。下面是肉毒類毒素的局部結構簡式:

請據(jù)此回答:

(1)肉毒類毒素的化學本質是____________,其基本組成單位的結構通式是____________。

(2)高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是________________________。

(3)由上圖可知,該片段由____________種單位組成。

(4)—分子肉毒類毒素至少含有____________個羧基。

(5)肉毒類毒素可用 ____________(填試劑名稱)鑒定。

(6)現(xiàn)另有一個含2條環(huán)肽的蛋白質,其是由800個氨基酸合成的,其中氨基總數(shù)為810個,竣基總數(shù)為808個,該蛋白質中共有____________個肽鍵和____________個氨基。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列化合物的結構式分析回答:

1)圖中名稱是___________________名稱是________________。

圖中代表肽鍵的序號為 ___ (寫出其中1個即可)。

2)該化合物是由_______個氨基酸分子失去___ ________ 個水分子而形成的,

這種反應叫做______________

3)圖中有______個肽鍵,該化合物叫_______肽,有_______個氨基和________個羧基。

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【題目】下圖表示完成某反射的相關結構,請據(jù)圖回答相關問題([ ]填字母, 填文字):

(1)圖中能將外界刺激轉變成興奮的結構是[ ]___________,當反射活動進行時,d細胞膜內電流方向與興奮傳導方向___________(填“相同”或“相反”)。

(2)在一次反射中,肌肉c的收縮早于肌肉a,這可能與圖中[ ]______的數(shù)量有關。

(3)興奮在神經元之間傳遞的過程中,信號轉換模式是___________________________。

(4)脊髓灰質炎又稱小兒麻痹癥,主要由于脊髓灰質炎病毒侵入并破壞圖中結構[e],結果導致患者______________________________________________________________

(5)參與抵御脊髓灰質炎病毒的人類免疫作用類型有_____________________________。

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【題目】孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗中,具有1:1:1:1比例的是( )

A. F1表現(xiàn)型的比例 B. F2表現(xiàn)型的比例

C. F2基因型的比例 D. F1產生配子的比例

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【題目】漆酶是真菌、細菌中的氧化酶,可用于有毒化合物的生物消除。為提高產漆酶菌株(C1)的產酶量,對其培養(yǎng)條件進行優(yōu)化研究。

Ⅰ.培養(yǎng)基成分的優(yōu)化研究:為確定最佳的營養(yǎng)成分組合,科研人員配制了9組以A、B為主要營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基,并添加0.04%的愈創(chuàng)木酚(被氧化后形成紅褐色)。接種C1培養(yǎng)后,結果如下表所示。

實驗組

營養(yǎng)成分

培養(yǎng)結果(mm)

A(20g/L)

B(2.84g/L)

顯色圈直徑

1

葡萄糖

蛋白胨

37

2

葡萄糖

(NH4)2SO4

49

3

葡萄糖

KNO3

23

4

蔗糖

蛋白胨

25

5

蔗糖

(NH4)2SO4

52

6

?

?

32

7

麥芽糖

蛋白胨

58

8

麥芽糖

(NH4)2SO4

56

9

麥芽糖

KNO3

55

(1)實驗組6中的成分A、B分別是________。

(2)據(jù)培養(yǎng)結果分析,營養(yǎng)成分的最佳組合是實驗組_______,闡述理由_________。

Ⅱ.培養(yǎng)基pH值的優(yōu)化研究:選取最佳營養(yǎng)成分組合,配制成pH值為3.0、5.0、7.0的三種液體培養(yǎng)基,接種等量C1菌體并培養(yǎng)一段時間,定期取樣測定培養(yǎng)基中漆酶量(以酶活力表示),結果如下圖所示。

(1)調節(jié)培養(yǎng)基的pH值應在_____________(填編號)進行。

①滅菌前②滅菌后倒平板前③倒平板后接種前④接種后

(2)據(jù)上圖分析,為獲得最多的漆酶,C1的最佳培養(yǎng)方案是_________。

Ⅲ.經一系列培養(yǎng)環(huán)境的優(yōu)化,C1產漆酶量有所提高。在此基礎上,要獲得產酶更高的菌株,可采取的育種方法是__________。

(1)下圖表示培養(yǎng)和分離某種細菌的部分操作步驟,下列敘述正確的是______。

A.步驟①倒平板操作時,倒好后應將其倒過來放置

B.步驟②接種環(huán)火焰上灼燒后迅速蘸取菌液后劃線

C.步驟③三個方向劃線,使接種物逐漸稀釋,培養(yǎng)后出現(xiàn)單個菌落

D.步驟④恒溫培養(yǎng)箱培養(yǎng)后可用來對大腸桿菌進行計數(shù)

(2)借助光學顯微鏡來觀察微生物細胞的結構,發(fā)現(xiàn)了一種新的單細胞生物,并欲對其進行分類,下列選項不能作為分類依據(jù)的是_________。

A.核膜的有無B.核糖體的有無 C.細胞壁的有無D.膜上磷脂的有無

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是某高等植物葉綠體進行光合作用的圖解,圖2表示改變光照后,與光合作用有關的C3和C5在細胞內的變化曲線;卮鹣铝袉栴}:

(1)進行光合作用的色素分布在圖1中結構[ ]_______________(填字母和名稱)。若f為高能化合物,則e代表的物質是__________________。

(2)h+i→j的過程稱為______________,j在f、e物質的作用下發(fā)生的反應稱為____________。

(3)圖1中能量變化過程是______________,再轉化成有機物中穩(wěn)定的化學能。

(4)圖2中曲線①和②分別表示的化合物是圖1中的___________(填字母)。

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