【題目】在溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中，試管中注入2 mL可溶性淀粉溶液后，置于沸水中5 min，再注入1 mL新鮮的淀粉酶溶液，維持5 min后轉(zhuǎn)入60 ℃熱水中5 min，淀粉酶的活性將會(huì)

A.不斷上升B.沒有變化C.先升后降D.先降后升

【答案】B

【解析】

本題考查了酶的相關(guān)知識(shí)。

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是 RNA。酶的生理作用是催化。酶具有高效性、專一性，酶的作用條件較溫和。當(dāng)1 mL新鮮的淀粉酶溶液注入到沸水中，維持5 min。酶的活性已經(jīng)喪失。因此，再轉(zhuǎn)入60 ℃熱水中，淀粉酶的活性也不會(huì)恢復(fù)。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】支原體肺炎是一種常見的傳染病，其病原體是一種稱為肺炎支原體的單細(xì)胞生物（見下圖），請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

（1）支原體在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中不包括__________。支原體的遺傳物質(zhì)是________分子。

（2）與動(dòng)物細(xì)胞相比，支原體結(jié)構(gòu)的不同點(diǎn)是________。

（3）與細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比，支原體的不同點(diǎn)是________。

（4）與藍(lán)藻相比，肺炎支原體不含有________，不能進(jìn)行____作用，是營(yíng)寄生生活的_______生物。

（5）支原體是 _____(填“真核”或“原核”）生物。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞壁的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A.細(xì)胞壁與植物細(xì)胞的選擇透性無(wú)關(guān)

B.植物細(xì)胞壁的化學(xué)組成中含有多糖

C.黑藻具有細(xì)胞壁，顫藻沒有細(xì)胞壁

D.細(xì)胞壁對(duì)植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，在細(xì)胞中許多代謝活動(dòng)都與水有密切關(guān)系。下圖甲、乙、兩、丁分別表示與水有關(guān)的生理過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖中1、2、3共同構(gòu)成__________。某小組完成該實(shí)驗(yàn)探究后，繪制右圖曲線，說(shuō)明隨溶液濃度的增加，B/A值__________，細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度__________。

（2）丙圖中的化學(xué)反應(yīng)稱為__________，其中產(chǎn)生的H2O中的氧來(lái)自于________。

（3）發(fā)生乙、丁反應(yīng)的膜狀結(jié)構(gòu)分別是________、______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲燒杯中是5%的淀粉液，圖乙燒杯中是5%葡萄糖液，將裝有蒸餾水的透析袋分別放入圖甲、乙燒杯中(水和葡萄糖分子能通過透析袋的膜)放置一段時(shí)間后( )

A.圖甲燒杯中透析袋外的淀粉液濃度不變

B.圖乙燒杯中透析袋外的葡萄糖液濃度不變

C.圖甲燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入碘液后呈藍(lán)色

D.圖乙燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入斐林試劑水浴加熱后呈磚紅色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】免疫是機(jī)體的一種保護(hù)性生理機(jī)能，機(jī)體通過免疫可以識(shí)別“自己”排除“非己”，下列關(guān)于免疫過程的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 在體液免疫中，T細(xì)胞的作用是接受吞噬細(xì)胞呈遞的抗原并產(chǎn)生淋巴因子

B. 在細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解死亡，清除靶細(xì)胞的過程屬于細(xì)胞凋亡

C. 吞噬細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用

D. 二次免疫的特點(diǎn)是記憶細(xì)胞在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量的相應(yīng)的抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A.人的身高和體重B.羊的黑毛和牛的黃毛

C.兔的長(zhǎng)毛和短毛D.豌豆的高莖與小麥的矮莖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肉毒梭菌產(chǎn)生的肉毒類毒素是一種致病性極高的神經(jīng)麻痹毒素，該物質(zhì)是由兩條鏈盤曲折疊而成的一種生物大分子。下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，請(qǐng)據(jù)此回答：

（1）上圖所示的片段中，共有____個(gè)肽鍵，____種氨基酸組成；從左向右數(shù)，第三個(gè)氨基酸不同于其他氨基酸的基團(tuán)是_______（填化學(xué)式）。

（2）肉毒類毒素是在細(xì)胞中由氨基酸經(jīng)過_________過程而成的；一分子肉毒類毒素至少含有____個(gè)氨基。

（3）1g肉毒類毒素可毒死20億只小鼠，但煮沸1min或75℃下加熱5～10min，就能使其完全喪失活性。高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是高溫使其__________________________。

（4）肉毒類毒素可用_________試劑鑒定，該試劑使用方法是___________________，在煮沸后的肉毒類毒素溶液（無(wú)色）中加入該試劑，其溶液顏色將變?yōu)?/span>_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】100多年前，達(dá)爾文乘坐“多格爾號(hào)”游歷，對(duì)加拉帕克斯群島上的13種地雀進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)這些鳥與生活在南美洲大陸上的某種鳥（后稱達(dá)爾文地雀）有著相似的特征，下圖為這13種地雀之間的進(jìn)化關(guān)系，據(jù)圖回答：

（1）島上的13種地雀在羽色、鳴叫、產(chǎn)卵和求偶等方面極為相似，但仍屬于不同物種，原因是這些地雀之間存在著___________________________。

（2）若某個(gè)小島上的地雀均為鶯雀，則該小島上的全部鶯雀?jìng)�(gè)體稱為_________________，這些鶯雀在形態(tài)和大小方面存在著差異，體現(xiàn)的是________________多樣性。

（3）鶯雀的羽毛有條紋（A）對(duì)無(wú)條紋（a）為顯性。在這個(gè)小島的鶯雀種群內(nèi)，有條紋（AA）個(gè)體占45%，無(wú)條紋（aa）個(gè)體占25%，若地雀間能進(jìn)行自由交配得到F1，則F1中A基因的頻率和Aa基因型的頻率分別是________________ 、__________________。

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