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調查某地烏鴉連續(xù)10年的種群數量變化，圖中λ表示該種群數量是一年前種群數量的倍數，下列分析正確的是（ ）

A．烏鴉的種群密度采用樣方法調查

B．第3年和第9年的烏鴉種群數量相同

C．第6年以前烏鴉種群數量進行“J”型增長

D．第9～10年的烏鴉種群數量最小

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．香豌豆中，只有當A、B兩顯性基因共同存在時，才開紅花，一株紅花植株與aaBb雜交，子代中有$\frac{3}{8}$開紅花；若此紅花植株自交，其紅花后代中雜合子占（　�。�
A．$\frac{8}{9}$B．$\frac{9}{16}$C．$\frac{2}{9}$D．$\frac{1}{9}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關于細胞中吸能反應和放能反應的敘述，錯誤的是（　�。�
A．糖的氧化分解反應是放能反應
B．光合作用的暗反應是吸能反應
C．能量通過ATP分子在吸能反應和放能反應之間循環(huán)流通
D．氨基酸合成蛋白質的過程是放能反應

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關基因重組的敘述，不正確的是（ ）

A．基因重組是生物變異的根本來源

B．基因重組能夠產生多種基因型

C．基因重組發(fā)生在有性生殖的過程中

D．非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省南陽市五校聯考高二上月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

植物的根是合成激素的主要器官，又是植株生長發(fā)育的基礎．請回答相關問題．

（1）當研究水稻胚芽鞘的向光生長時，發(fā)現根具有背光生長現象，經研究該現象也是由于生長素分布不均勻引起的．現已測得圖中A、B、C、D四處生長素濃度（圖1），請在坐標曲線上標出A、B、C、D對應的位點．根的背光生長現象體現了生長素的作用具有 的特點．

（2）主要由根尖產生并且與生長素和赤霉素等有協同作用的激素是 ．

（3）干旱會導致植物體內生長素、赤霉素等含量明顯減少，脫落酸和 含量大量增加，從而抑制細胞的分裂和生長，促進葉片等器官衰老和脫落過程．

（4）生長素的運輸方式為 ．有同學設計如下實驗驗證“植物根尖產生的生長素在幼根處進行極性運輸”，請繪圖（2）表示實驗組結果并標注說明． ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省南陽市五校聯考高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分析如圖，對生長素分布、運輸、生理作用等不科學的解釋是（ ）

A．左側生長素含量高，生長快

B．生長素的運輸方式為主動運輸

C．生長素濃度高低依次是D＞C＞B＞A

D．根部生長也表現出頂端優(yōu)勢現象

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省南陽市五校聯考高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知物種A與物種B具有捕食關系，縱坐標表示生物量，橫坐標表示時間，則下列敘述正確的是（ ）

A．

如圖所示的變化是由于A的增加而導致B的減少

B．

如圖所示的變化是由于A的增加而導致B的增加

C．

如圖所示的變化是由于A的減少而導致B的增加

D．

如圖所示的變化是由于B的減少而導致A的減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省南陽市五校聯考高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的聯系，①、②、③、④代表相關激素，據圖分析下列說法正確的是（ ）

A．圖中激素②能促進甲狀腺的分泌，抑制下丘腦的分泌

B．寒冷環(huán)境中血液中激素①②③④的量均增加

C．機體內激素的分泌既有分級調節(jié)也有反饋調節(jié)

D．激素②能促進激素③的分泌，激素③能抑制激素②的分泌，所以說②③具有拮抗作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關真核細胞中基因轉錄與翻譯的說法，正確的是（ ）

①兩個過程的完成都需要堿基互補配對 ②兩個過程的完成都需要運載工具

③兩個過程都有水生成 ④兩個過程都以核酸作為模板．

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．③④

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