【題目】若蜜蜂中一只雄蜂一次形成的全部精子都分別與卵細胞結(jié)合,并都發(fā)育成新個體,那么其中的雄蜂占(

A.100%B.50%C.25%D.0%

【答案】D

【解析】

蜜蜂的雄蜂是由卵細胞發(fā)育而成的,蜂王和工蜂是由受精卵發(fā)育為而成的,由于營養(yǎng)物質(zhì)、環(huán)境因素的不同,決定了受精卵發(fā)育為蜂王還是工蜂。

一只雄蜂一次形成的全部精子都分別與卵細胞結(jié)合,發(fā)育成的新個體為蜂王或工蜂,不會是雄蜂,所以其中雄蜂所占比例為0。

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為基因控制蛋白質(zhì)合成的基本過程,據(jù)圖分析下列有關(guān)說法正確的是

A. 圖1和圖2中配對的核酸鏈不相同,但是堿基配對方式完全相同

B. 在圖1所示過程中,DNA的兩條鏈均可作為模板指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成

C. 圖1中②的改變一定會導(dǎo)致氨基酸序列改變進而使生物性狀改變

D. 通常一個mRNA分子上可以結(jié)合多個核糖體,同時合成多條肽鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國學(xué)者童第周等人,從兩棲類動物蠑螈內(nèi)臟中提取DNA注入到許多金魚的受精卵中,孵出的魚苗約有1%在嘴后長有蠑螈特有的一根棒狀平衡器,這一實驗表明了DNA(

A.能夠復(fù)制,使前后代保持連續(xù)性 B. 能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成

C.能引起可遺傳的變異 D. 分子結(jié)構(gòu)具有一定的穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞核的敘述正確的是

A. 真核細胞的核膜上有多種酶,有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進行

B. 在顯微鏡下觀察分裂間期的真核細胞,可看到細胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體

C. 真核細胞的核膜上有核孔,脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細胞質(zhì)

D. 原核細胞的擬核除沒有核膜外,其他方面與真核細胞的細胞核沒有差別

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為在某濃度外界溶液中細胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化曲線,下列相關(guān)敘述正確的是

A. 質(zhì)壁分離是指細胞質(zhì)與細胞壁分離

B. 細胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負相關(guān)

C. 細胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒有吸水力

D. 如果增大外界溶液的濃度,則細胞的質(zhì)壁分離程度可能更高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細胞學(xué)說的建立過程,下列說法正確的是

A英國科學(xué)家虎克最終建立了細胞學(xué)說

B德國科學(xué)家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

C德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”

D細胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原核生物與真核生物的敘述,正確的是

A. 原核細胞和真核細胞都含有核糖體和線粒體兩種細胞器

B. 真核生物是指動物、植物等高等生物,細菌、真菌都屬于原核生物

C. 人體的成熟紅細胞無細胞核但屬于真核細胞

D. 原核生物全為異養(yǎng)生物,真核生物有異養(yǎng)生物,也有自養(yǎng)生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某反射弧的部分模式圖,下列敘述正確的是

A. A端與效應(yīng)器相連接,B端與感受器相連接

B. C處的液體是組織液,其理化性質(zhì)的改變影響興奮的傳遞

C. 刺激D點,在E處測到電位變化,說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的

D. 把某藥物放在C處,刺激E點,D處沒電位變化,說明該藥物對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲(ATGG)是一段單鏈DNA片段,乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,丙(A—PPP)是轉(zhuǎn)錄過程中的一種底物。下列敘述錯誤的是

A. 甲、乙、丙的組分中均有糖

B. 甲、乙共由6種核苷酸組成

C. 丙可作為細胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)

D. 乙的水解產(chǎn)物中含有丙

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