【題目】下列屬于原核生物的是（ ）

A. 煙草花葉病毒 B. 乳酸菌 C. 變形蟲 D. 酵母菌

【答案】B

【解析】本題考查微生物類群，要求考生知道生物體按有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)可分為病毒和細(xì)胞生物，細(xì)胞生物又包括原核生物與真核生物，明確原核生物類群與真核生物類群。

煙草花葉病毒屬于沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒，A不符合題意；乳酸菌屬于細(xì)菌，是一種原核生物，B符合題意；變形蟲屬于單細(xì)胞的原生動(dòng)物，屬于真核生物，C不符合題意；酵母菌屬于真菌，屬于真核生物，D不符合題意。

一藻

二菌

三體

藍(lán)藻

細(xì)菌、放線菌

支原體、衣原體、立克次氏體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線．圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因，ampR表示氨芐青霉素抗性基因，BamHI、HindIII、Sma I直線所示為三種限制酶的酶切位點(diǎn)．據(jù)圖回答：

（1）圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體，需用 限制酶同時(shí)酶切載體和人乳鐵蛋白基因．篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含 的培養(yǎng)基上進(jìn)行．能驅(qū)動(dòng)人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控因子是圖中的 ．過(guò)程①采用的操作方法通常是 ．
（2）過(guò)程②代表的生物技術(shù)是 ．對(duì)早期胚胎進(jìn)行切割，經(jīng)過(guò)程②可獲得多個(gè)新個(gè)體．目前最常見的是經(jīng)分割產(chǎn)生的同卵 胎．
（3）為檢測(cè)人乳鐵蛋白是否成功表達(dá)，可采用 技術(shù)．
（4）對(duì)代孕牛的要求是

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】產(chǎn)生鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是

A. 血液中鐮刀狀的紅細(xì)胞易破裂 B. 血紅蛋白中一個(gè)氨基酸不正常

C. mRNA中一個(gè)堿基發(fā)生了改變 D. 基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化，圖2表示免疫過(guò)程，X表示抗原，數(shù)字表示過(guò)程，m、n代表場(chǎng)所，其余字母表示細(xì)胞或物質(zhì)．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題．

（1）圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有 ．
（2）圖1中的③表示過(guò)程，該過(guò)程屬于免疫．
（3）圖2的免疫過(guò)程中，參與A﹣→B過(guò)程的有圖1中的細(xì)胞（填字母）．
（4）利用抗原能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的特點(diǎn)，人們常用減毒、殺死的病原微生物制成疫苗．注射疫苗一段時(shí)間后，當(dāng)機(jī)體再次接觸與該疫苗相同的抗原時(shí)，相應(yīng)的記憶細(xì)胞，例如圖1中（填字母）能 ， 增強(qiáng)機(jī)體的免疫力．
（5）圖1中能夠識(shí)別抗原的細(xì)胞有 ． （填字母）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下面裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）裝置甲表示的是植物芳香油提取中的 法，常用于玫瑰精油的提取；該裝置還可用于胡蘿卜素提取中的 過(guò)程，在進(jìn)行該過(guò)程前，要過(guò)濾，其目的是 ．
（2）裝置乙常用于果酒、果醋的制作，在果酒制作時(shí)起作用的微生物是 ，它與果醋制作的微生物相比，不同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 ．如果該裝置用于制作酸奶，對(duì)該裝置如何處理？ ．
（3）裝置丙表示的方法為 ，在加熱的瓶口安裝了回流冷凝裝置，其作用是 ．要想取得好的效果，必須保證原料顆粒小，溫度高，時(shí)間長(zhǎng)，目的是讓提取的物質(zhì) ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列糖類的水解產(chǎn)物中，含有葡萄糖和果糖的是

A. 纖維素 B. 糖原 C. 麥芽糖 D. 蔗糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)性染色體的敘述，正確的是

A．豌豆體細(xì)胞中的染色體可分為性染色體和常染色體兩類

B．X、Y染色體是一對(duì)同源染色體，其形狀、大小基本相同

C．含X染色體的配子是雌配子，含Y染色體的配子是雄配子

D．性染色體上的基因所控制的性狀的遺傳和性別相關(guān)聯(lián)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列相關(guān)圖的敘述中，正確的是（ ）

A.甲圖若表示某二倍體生物細(xì)胞，表示的時(shí)期為減數(shù)第一次分裂后期
B.乙圖表示在不同生命活動(dòng)過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)的變化曲線，男人和女人在b過(guò)程中一個(gè)細(xì)胞中可以出現(xiàn)兩條X染色體
C.丙圖中直接刺激肌肉可以引起其興奮收縮，并能在g、f、e處檢測(cè)到膜電位變化
D.丁圖為種子萌發(fā)的過(guò)程，甲為淀粉含量的變化曲線，乙為每個(gè)細(xì)胞中DNA總量的變化曲線

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】南瓜果實(shí)的黃色和白色是由一對(duì)等位基因（A和a）控制的，用一株黃色果實(shí)南瓜和一株白色果實(shí)南瓜雜交，子代F1既有黃色果實(shí)南瓜也有白色果實(shí)南瓜，讓F1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖所示．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A.②③過(guò)程稱為自交
B.由③可以判定白色是顯性性狀
C.F2中黃果與白果的理論比例是5：3
D.P中白果的基因型是aa

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