【題目】在培養(yǎng)基的配制過程中，具有如下步驟，其正確順序?yàn)椋ǎ?/span>

①溶化②調(diào)pH③加棉塞④包扎⑤培養(yǎng)基的分裝⑥計(jì)算、稱量

A. ①②⑥⑤③④B. ⑥①②⑤③④C. ⑥①②⑤④③D. ①②⑤④⑥③

【答案】B

【解析】

配制培養(yǎng)基的順序?yàn)榉Q量、溶化、調(diào)pH、培養(yǎng)基的分裝、加棉塞、包扎。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型水稻的一半，但固定CO2酶的活性顯著高于野生型水稻。下圖顯示兩者在不同光照強(qiáng)度下的C02吸收速率。請(qǐng)回答下列問題：

（1）為研究突變型水稻是哪種色素減少，可用____________ 提取綠葉中的色素，再用紙層析分離，與野生型水稻相比，明顯差異的色素帶位于濾紙條的最下方，則突變型水稻主要減少的色素是_____________。

（2）當(dāng)光照強(qiáng)度低于P時(shí)，突變型水稻的光合速率低于野生型水稻，一是因?yàn)楣庹蛰^弱；二是因?yàn)橥蛔冃退救~片葉綠素含量低于野生型水稻，對(duì)__________光吸收量低于野生型水稻，光反應(yīng)產(chǎn)生________的速率更慢，從而影響暗反應(yīng)。

（3）當(dāng)光照強(qiáng)度高于P時(shí)，突變型水稻光合速率大于野生型水稻的原因是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】染色體上的基因彼此之間距離很近時(shí)，不能發(fā)生基因重組，這些基因就稱為相互連鎖。涉及三個(gè)連鎖基因的雜交稱為三點(diǎn)雜交。

（1）連鎖的基因在____分裂形成配子時(shí)，____染色體上距離越遠(yuǎn)的基因越容易發(fā)生互換，互換配子占配子總數(shù)百分比為交換頻率，可以用兩對(duì)基因交換頻率之和表示染色體上兩個(gè)基因之間的距離。下圖列出了三個(gè)基因間的位置。

將A基因在染色體上的位置規(guī)定為0，由圖可知，基因A和a及基因R和r的交換頻率之和是____%。

（2）果蠅的體色（灰-A，黃-a）、眼色（紅-B，白-b）、翅長（長-D，小-d）基因都位于上圖染色體，為將這三個(gè)基因定位于染色體上，研究者做了如下雜交實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)一：黃身白眼小翅（♀）×灰身紅眼長翅（♂）→ F1: 灰身紅眼長翅（♀）黃身白眼小翅（♂）

實(shí)驗(yàn)二：F1（♀）×黃身白眼小翅（♂）→黃身白眼小翅(♀：♂=1：1）灰身紅眼長翅（♀：♂=1：1）

①以根據(jù)實(shí)驗(yàn)一判斷圖中染色體為____染色體，實(shí)驗(yàn)二雜交方式稱為____，可以根據(jù)此雜交后代中子代果蠅表現(xiàn)型及比例推知____，進(jìn)而推知F1基因型。

②若實(shí)驗(yàn)二子代出現(xiàn)了部分灰身白眼長翅和黃身紅眼小翅果蠅，說明在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中，基因____發(fā)生了互換，這種互換稱為單基因互換。

③若基因A和a、基因B和b同時(shí)發(fā)生互換，則實(shí)驗(yàn)二子代雌蠅和雄蠅均會(huì)出現(xiàn)的重組表現(xiàn)型是____，這種互換稱為雙基因互換，其基因重組頻率小于單基因互換。

④經(jīng)過試驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)A、a單基因互換率為1.2698%；D、d單基因互換率為32.5624%；A、a和B、b雙基因互換率為0.0005%。依據(jù)該數(shù)據(jù)，在上面的染色體圖中繪制出基因B、D的位置____。

（3）現(xiàn)代生物技術(shù)發(fā)展以后，人們還可以通過____技術(shù)對(duì)基因進(jìn)行精準(zhǔn)定位。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥的毛穎和光穎是一對(duì)相對(duì)性狀(顯、隱性分別由P、p基因控制)，抗銹和感銹是另一對(duì)相對(duì)性狀(顯、隱性分別由R、r基因控制)，控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因均獨(dú)立遺傳。以純種毛穎感銹植株(甲)和純種光穎抗銹植株(乙)為親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1均為毛穎抗銹(丙)。再用F1與丁進(jìn)行雜交，F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型，對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀的植株數(shù)目比例作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖：

(1)兩對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀分別是____________________。

(2)親本甲、乙的基因型分別是________________；丁的基因型是________。

(3)F1形成的配子種類是__________________________。產(chǎn)生這幾種配子的原因是F1在形成配子的過程中_________________________________________________________。

(4)F2中基因型為ppRR的個(gè)體所占的比例是________，光穎抗銹植株所占的比例是________。

(5)F2中表現(xiàn)型不同于甲和乙的個(gè)體占全部F2的________。

(6)寫出F2中抗銹病的基因型及比例：________。(只考慮抗銹和感銹一對(duì)相對(duì)性狀)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】橘皮精油的提取中，用壓榨法得到壓榨液，要使橘皮油易于與水分離，這種物質(zhì)是(　　)

A. 0.5%的小蘇打B. 5%的硫酸鈉C. 0.9%的生理鹽水D. 0.25%的硫酸鈉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某遺傳病的系譜圖（設(shè)該病受一對(duì)基因控制，D是顯性，d是隱性）。根據(jù)圖回答：

（1）圖中Ⅰ3和Ⅱ6的基因型分別是________和________。

（2）圖中Ⅲ10是純合體的幾率是__________。

（3）圖中Ⅲ12和Ⅲ14的基因型可能是___________。

（4）圖中Ⅲ10和Ⅲ11都表現(xiàn)正常，他們的母親Ⅱ5最可能的基因型是_____。

（5）若Ⅲ10和一攜帶該病基因的正常男子結(jié)婚，他們所生子女的患病可能性是___。

（6）若Ⅲ12和一攜帶該病基因的正常女子結(jié)婚，他們所生子女的患病可能性是___。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某39肽中共有丙氨酸（R基為-CH3）4個(gè)，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽（如圖），下列有關(guān)該過程的敘述中錯(cuò)誤的是( )

A. O原子數(shù)目減少一個(gè) B. C原子減少12個(gè)

C. 氨基和羧基分別增加3個(gè) D. 肽鍵數(shù)目減少8個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別表示對(duì)幾種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 若圖甲為有絲分裂過程中的某階段,則赤道板存在于上一時(shí)期的細(xì)胞中

B. 若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則染色體著絲點(diǎn)分裂可發(fā)生在這一階段

C. 若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段

D. 若圖丙表示果蠅卵巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則b組細(xì)胞中不會(huì)出現(xiàn)聯(lián)會(huì)和四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列技術(shù)或方法與原理相符的是（ ）

A．人參細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞全能性

B．植物組織培養(yǎng)和制備單克隆抗體——細(xì)胞增殖

C．原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合——細(xì)胞膜的流動(dòng)性

D．纖維素酶、果膠酶處理植物細(xì)胞壁——酶的高效性

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