分析 分析題圖:圖示是用良種羊的細胞通過不同生物工程技術培育轉基因羊的簡單流程圖,其中甲表示體外受精過程,乙表示動物體細胞核移植,之后還需采用早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術.
解答 解:(l)體外受精和動物體細胞核移植時所用的卵母細胞均應培養(yǎng)到MⅡ中期.
(2)PCR技術技術可以在體外大量擴增目的基因.為了使人的生長激素基因在羊的細胞中穩(wěn)定存在并能夠表達,在導入受精卵之前需要進行基因表達載體的構建.
(3)將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;檢驗目的基因是否導入受體細胞常用DNA分子雜交技術.
(4)受精卵或重組細胞通過細胞的分裂和分化,形成早期胚胎.
(5)普通代孕母羊能成功孕育出良種轉基因羊的原因主要是代孕母羊對移入子宮的供體胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應,供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響.
故答案為:
(1)MⅡ中(減Ⅱ中)
(2)PCR 基因表達載體
(3)顯微注射 目的基因探針進行檢驗(DNA分子雜交技術)
(4)分化
(5)免疫排斥反應 遺傳特性
點評 本題考查基因工程、細胞工程和胚胎工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟;識記動物細胞核移植的具體過程;識記胚胎移植的基本程序,掌握胚胎移植的生理學基礎,能結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血紅蛋白提取和分離一般按照“樣品處理→粗分離→純化→純度鑒定”的順序進行 | |
B. | 蛋白質提取和分離過程中進行透析可去除溶液中的DNA | |
C. | 可經SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳進行純度鑒定 | |
D. | 在血紅蛋白提取過程中,不斷用磷酸緩沖液處理,是讓血紅蛋白處在穩(wěn)定的pH范圍內,維持其結構和功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先用熱水溶解洗衣粉,再將水溫調節(jié)到適宜溫度 | |
B. | 實驗的觀察指標可以是衣物上污漬的殘留程度 | |
C. | 相同pH時,加酶洗衣粉洗滌效果比普通洗衣粉好 | |
D. | 衣物材質和洗衣粉用量不會影響實驗結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 移植胚胎干細胞使退化的組織修復并恢復正常功能 | |
B. | 進行胚胎移植可充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛能 | |
C. | 采用機械方法將早期胚胎分割產生同卵雙胎 | |
D. | 培養(yǎng)某些動物細胞可獲得大量的細胞分泌蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心 | |
B. | 線粒體和葉綠體都是植物根細胞中與能量轉換有關的細胞器 | |
C. | 細胞質基質是活細胞進行新陳代謝的主要場所 | |
D. | 細胞膜與細胞的物質交換、細胞識別、分泌、排泄、免疫等關系密切 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜能控制物質進出細胞,這種控制能力能使對細胞有害的物質不會進入細胞 | |
B. | 原核細胞的生物膜種類較少,只有細胞膜和少量細胞器膜 | |
C. | 內質網(wǎng)膜是真核細胞內較大的生物膜,該膜能與細胞膜和高爾基體膜直接接觸 | |
D. | 分泌蛋白釋放后,參與其運輸過程的細胞器膜面積基本不變是高爾基體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當S的基因頻率為60%時,種群中SS的基因型頻率大于60% | |
B. | 自然選擇的方向發(fā)生改變導致種群進化方向的改變 | |
C. | 由于環(huán)境污染,s基因突變成S基因的突變率增加 | |
D. | 圖中70代以后的數(shù)據(jù)趨于穩(wěn)定標志著新物種的產生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在進行植物組織培養(yǎng)時,需要適宜的溫度、營養(yǎng)、氧氣和pH | |
B. | 由外植體形成胚狀體的過程中不需要光,但由胚狀體發(fā)育成植株的過程中卻需要光 | |
C. | 不同植物進行組織培養(yǎng)時,所需的溫度有所不同 | |
D. | 由外植體形成幼苗的過程中,培養(yǎng)基中營養(yǎng)物質的總量會減少 |
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