下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程中有關(guān)現(xiàn)象的敘述,正確的是

A.衰老的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化

B.細(xì)胞分化是細(xì)胞在遺傳物質(zhì)上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程

C.成熟生物體中被病原體感染的細(xì)胞的清除,不受基因的調(diào)控

D.原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,阻止細(xì)胞不正常的增殖

A

【解析】

試題分析:衰老的細(xì)胞染色質(zhì)固縮,染色加深,細(xì)胞膜的通透性發(fā)生變化,總之,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化,A正確。細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá),是細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程,細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有改變,B錯(cuò)誤。成熟生物體中被病原體感染的細(xì)胞的清除,是細(xì)胞凋亡的過(guò)程,受基因的調(diào)控,C錯(cuò)誤。原癌基因:負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期, 控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程 ; 抑癌基因:阻止細(xì)胞不正常的增殖。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。

考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:細(xì)胞、生命活動(dòng)的基本單位 試題屬性
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十九世紀(jì)中期,法國(guó)科學(xué)家巴斯德證明食品發(fā)酵是由于微生物的作用。如今,形形色色的發(fā)酵食品在食品業(yè)中占有重要的地位;卮鹣铝信c微生物發(fā)酵、培養(yǎng)相關(guān)的問題:

(1)蘋果酒清香、明快,風(fēng)味清爽,它是由果汁發(fā)酵產(chǎn)生的。果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可用______________ 來(lái)檢驗(yàn)。

(2)嚴(yán)格控制發(fā)酵條件是保證發(fā)酵正常進(jìn)行的關(guān)鍵,這直接關(guān)系到是否能得到質(zhì)量高、產(chǎn)量多的理想產(chǎn)物, 通常所指的發(fā)酵條件不包括 。

A.溫度控制 B.溶氧控制 C.pH控制 D.酶的控制

(3)蘋果酒在 的作用下,經(jīng)過(guò)深層發(fā)酵可形成蘋果醋;在此過(guò)程中要適時(shí)向發(fā)酵液中充氣,原因是 。

(4)腐乳是用豆腐發(fā)酵制成,有多種微生物參與發(fā)酵,其中起主要作用的是 。在腐乳的制作過(guò)程中,從微生物培養(yǎng)的角度來(lái)看,豆腐應(yīng)該屬于 。

(5)在充足的碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽和水的條件下,乳酸菌仍然不能正常生長(zhǎng),還需要在培養(yǎng)基中添加 。應(yīng)用平板劃線法分離乳酸菌時(shí),從第二次劃線操作起,每次總是要從上一次劃線的末端開始劃線,并劃線數(shù)次,其原因是 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省高三沖刺模擬(五)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物教材中實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及原理的描述,正確的是( )

A.分離葉綠體中的色素時(shí),綠色的色素帶距離濾液細(xì)線最遠(yuǎn)

B.秋水仙素可抑制染色體著絲點(diǎn)分裂,能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍

C.將胚芽鞘分別置于單側(cè)光下和無(wú)光環(huán)境中,探究其感光部位

D.豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)注意母本去雄及套袋時(shí)機(jī)

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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年重慶市高三下模擬測(cè)試(一)生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家們?cè)谘芯砍审w干細(xì)胞的分裂時(shí)提出這樣的假說(shuō):成體干細(xì)胞總是將含有相對(duì)古老的DNA鏈(永生化鏈)的染色體分配給其中一個(gè)子代細(xì)胞,使其成為成體干細(xì)胞,同時(shí)將含有相對(duì)新的合成鏈的染色體分配給另一個(gè)子代細(xì)胞,這個(gè)細(xì)胞分化并最終衰老凋亡(如下圖所示)。下列相關(guān)推測(cè)不正確的是( )

A.成體干細(xì)胞的細(xì)胞分裂方式為有絲分裂

B.從圖中可看出成體干細(xì)胞分裂時(shí)DNA進(jìn)行半保留復(fù)制,染色體隨機(jī)分配

C.通過(guò)該方式可以減少成體干細(xì)胞積累DNA復(fù)制過(guò)程中產(chǎn)生的基因突變

D.根據(jù)該假說(shuō)可以推測(cè)生物體內(nèi)成體干細(xì)胞的數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年四川省邛崍市高三下第二次強(qiáng)化訓(xùn)練生物卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)如圖甲是某地生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③④⑤⑥⑦為特定的生理過(guò)程。請(qǐng)回答問題:

(1)圖甲中過(guò)程①表示的生理過(guò)程主要是______ __,③過(guò)程中碳的傳遞形式是______。

(2)若該系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系,如圖乙,則:

①圖乙中的生物對(duì)應(yīng)圖甲中的________(用字母表示)。

②圖乙中,若鼠和昆蟲糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為N,則圖中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量可表示為________。

(3)若該地區(qū)發(fā)生地震后,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),植被毀損達(dá)到30%以上。下圖1為該地區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過(guò)程的能量流動(dòng)圖[單位為103 kJ/(m2·y)],則:

①圖1中,A表示 。

②圖中未利用部分的能量在生物體內(nèi)的存在形式是________________。

③如圖所示,除生產(chǎn)者外,其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)需要補(bǔ)償能量的輸入,原因是 植被受損,流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量減少,輸入能量可以減輕植被恢復(fù)的壓力。那么,通過(guò)計(jì)算,肉食性動(dòng)物需補(bǔ)償輸入的能量值至少為______×103kJ/(m2·y) ;補(bǔ)償輸入能量后,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為_______。(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)。

(4)若該生態(tài)系統(tǒng)為黃河三角洲濕地,溫度、食物等信息能使丹頂鶴在每年三月下旬遷徙到黑龍江去繁殖,這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_____________________ ___ 。

(5)能將生產(chǎn)者合成的含碳有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無(wú)機(jī)物的生物包括生態(tài)系統(tǒng)成分中的 。

(6)濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠控制洪水,調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生物多樣性的 價(jià)值,保護(hù)其中的珍稀動(dòng)物,是在 層次上保護(hù)生物的多樣性。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)我們?nèi)粘3缘拇竺字需F含量極低,科研人員通過(guò)基因工程等技術(shù),培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉(zhuǎn)基因水稻,改良了稻米的營(yíng)養(yǎng)品質(zhì)。下圖為培育轉(zhuǎn)基因水稻過(guò)程示意圖,請(qǐng)分析回答。

(1)鐵結(jié)合蛋白基因來(lái)自菜豆,可通過(guò) 擴(kuò)增獲取,如果該基因脫氧核苷酸序列已知且比較小,還可用 方法直接人工合成。

(2)構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒時(shí),通常先要用 分別切割 。將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌時(shí),可以用 處理農(nóng)桿菌,使重組Ti質(zhì)粒易于導(dǎo)入。

(3)將含有重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與水稻愈傷組織共同培養(yǎng)時(shí),通過(guò)培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng),可以獲得 ;培養(yǎng)基3與培養(yǎng)基2的區(qū)別是 。檢測(cè)培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達(dá)到,需要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因稻米 。

(4)為研究外源基因的遺傳方式,將T0代植株上收獲的種子種植成T1代株系,檢測(cè)各單株的潮霉素抗性。在檢測(cè)的多數(shù)T1代株系內(nèi),抗潮霉素植株與潮霉素敏感植株的比例為3∶1,此結(jié)果說(shuō)明外源基因的遺傳符合 。有少數(shù)T1代株系的所有植株都表現(xiàn)為對(duì)潮霉素敏感,但其體內(nèi)能檢測(cè)到鐵結(jié)合蛋白基因,造成這一結(jié)果最可能的原因是 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)基本原理的敘述,正確的是

A.健那綠染液是活細(xì)胞中葉綠體染色的專一性染料,能使葉綠體呈現(xiàn)藍(lán)綠色

B.探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響,可用碘液來(lái)檢測(cè)

C.質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)50%的酒精混合液,能使分生區(qū)細(xì)胞相互分離

D.鹽酸能改變細(xì)胞壁的通透性,同時(shí)使染色質(zhì)中DNA和蛋白質(zhì)分離,有利于DNA染色

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體皮下的組織,A、B、C表示細(xì)胞外液。下列敘述不正確的是

A.結(jié)構(gòu)2的管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為B和C

B.食用含堿性物質(zhì)的食物時(shí),A的pH仍將保持相對(duì)穩(wěn)定

C.細(xì)胞外液的滲透壓升高時(shí),下丘腦抗利尿激素分泌將會(huì)減少

D.長(zhǎng)期蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不足會(huì)導(dǎo)致A滲透壓降低,引起組織水腫

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高三高考適應(yīng)性訓(xùn)練理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)淀粉的含量、直鏈和支鏈淀粉的比例及支鏈淀粉的結(jié)構(gòu)等決定著水稻的產(chǎn)量和品質(zhì),因此水稻淀粉合成代謝的遺傳研究備受關(guān)注。相關(guān)研究的部分信息如下圖所示。請(qǐng)回答:

(1)用射線處理水稻進(jìn)行誘變育種。從圖中可以看出,由于水稻A基因1中發(fā)生了堿基對(duì)的_________,因而突變?yōu)锳基因2。比較研究后發(fā)現(xiàn),基因突變部位編碼的氨基酸分別為酪氨酸(UAC)和絲氨酸(AGC)。請(qǐng)寫出基因中編碼這兩個(gè)氨基酸的堿基序列__________________。

(2)育種工作者利用普通野生稻中存在的低比例直鏈淀粉突變體,以雜交育種方法培育出了優(yōu)質(zhì)栽培水稻品種。在雜交育種過(guò)程中,從F2代起,一般要進(jìn)行多代自交和選擇,自交的目的是___________________________。

(3)普通野生稻含有3.75×104對(duì)基因,假定每個(gè)基因的突變率都是10-5,那么在約有107個(gè)個(gè)體的種群中,每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是__________________,它們是進(jìn)化的原材料,也將是改良栽培稻的資源。我國(guó)的普通野生稻分布于南方8個(gè)。▍^(qū)),每一個(gè)分布點(diǎn)的普通野生稻種群都是生物進(jìn)化的 __________________。

(4)據(jù)調(diào)查,在近30年間,我國(guó)的一千多個(gè)普通野生稻分布點(diǎn)已消失了80%,從生物多樣性角度看,其直接后果是普通野生稻的________(遺傳、物種、生態(tài)系統(tǒng))多樣性減少。普通野生稻的瀕,F(xiàn)狀與后果已引起政府和民眾的高度警覺,為此我國(guó)已將普通野生稻定為一級(jí)農(nóng)業(yè)野生保護(hù)植物。

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