(2015秋•唐山校級期末)如圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系.其中“﹣Ο﹣<”表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式),為了研究興奮在一個神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元之間的傳遞方向,進行了相關(guān)實驗.聯(lián)系圖解回答下列問題:
(1)若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為 ,能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為(用序號表示) .
(2)刺激圖中b點,則b點的電位變化是 ,圖中 點可發(fā)生興奮;
(3)若刺激d點,圖中 點可發(fā)生興奮;
(4)由圖中可以看出一個神經(jīng)元的突觸小體與下一個神經(jīng)元的 相接而形成突觸.說明:興奮在神經(jīng)元上的傳導(dǎo)是 的,在兩個神經(jīng)元之間的傳遞是 的.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這兩個生物的遺傳信息完全相同 | B. | 這兩個生物的性狀相同 | ||
C. | 這兩個生物的DNA的分子數(shù)相同 | D. | 不足以作出以上判斷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體內(nèi)水和無機鹽平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果 | |
B. | 人在飲水不足時,抗利尿激素分泌減少,尿的排出量減少 | |
C. | 在維持細(xì)胞外液滲透壓上起到?jīng)Q定性作用 | |
D. | 當(dāng)血鉀含量升高時,醛固酮分泌量增加,鉀的重吸收增加 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•汨羅市校級月考)生物膜對于維持細(xì)胞正常的結(jié)構(gòu)、功能具有非常重要的作用,下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.細(xì)胞膜的組成元素與核酸相似
B.線粒體、葉綠體、高爾基體等都是具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
C.細(xì)胞的融合、細(xì)胞的變形運動以及胞吞、胞吐等與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性密切相關(guān)
D.如果用單層磷脂分子構(gòu)成的脂球體包裹某種藥物,則該藥物應(yīng)該屬于水溶性的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•衡陽二模)堿基互補配對可發(fā)生在下列哪些生理過程或生物技術(shù)中( )
①種子的萌發(fā)
②病毒的增殖過程
③細(xì)菌的二分裂過程
④目的基因與運載體的結(jié)合
⑤DNA探針的使用
⑥分泌蛋白的加工和運輸.
A.①②③④⑤ B.①②③④⑤⑥
C.②④⑤ D.②③⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•唐山校級期末)作物脫毒、改善畜產(chǎn)品的品質(zhì)、抗除草劑作物、可保存的干擾素、檢測有毒物質(zhì)、性別鑒定依次是下列哪項生物技術(shù)的應(yīng)用( )
①基因工程 ②細(xì)胞工程 ③蛋白質(zhì)工程 ④胚胎工程.
A.①②②③④④ B.②①①③②④
C.②①②③②④ D.②①②④③②
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010•嘉峪關(guān)校級一模)取一只小鼠的皮膚,分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮膚移植更易成功,這個實驗結(jié)果說明對異體皮膚排斥起重要作用的是( )
A.造血干細(xì)胞 B.T淋巴細(xì)胞
C.B淋巴細(xì)胞 D.吞噬細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作過程的順序為配制培養(yǎng)液、調(diào)節(jié)pH、分裝、包扎、擱置斜面、滅菌 | |
B. | 在配制固體培養(yǎng)基過程中要加入瓊脂作為凝固劑 | |
C. | 將培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時進行擱置斜面 | |
D. | 可以用3%的HCl或NaOH溶液調(diào)節(jié)pH |
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