下列是一組動(dòng)物活細(xì)胞有絲分裂圖，有關(guān)說法正確的是（ ）

A．上述細(xì)胞在細(xì)胞周期中出現(xiàn)的順序是a→c→d→e→b

B．e圖細(xì)胞中隨著著絲點(diǎn)的斷裂，染色體和DNA均實(shí)現(xiàn)加倍

C．該生物與高等植物有絲分裂的區(qū)別主要在d和e兩個(gè)時(shí)期

D．e圖細(xì)胞核中染色單體數(shù)和DNA數(shù)比值為1:2，c圖為觀察染色體最佳時(shí)期

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列對(duì)生物多樣性的理解，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．基因多樣性較低的生物種群適應(yīng)環(huán)境的能力弱
B．捕食者的存在有利于增加生物多樣性
C．通過漫長(zhǎng)的共同進(jìn)化過程，地球上形成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D．自然選擇作用下種群的基因頻率不定向改變，導(dǎo)致生物多樣性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．生物學(xué)中的實(shí)驗(yàn)部分是學(xué)好生物這門學(xué)科必不可少的．下列敘述正確的是（　�。�
A．恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中好氧細(xì)菌的作用是確定水綿光合作用釋放氧氣的部位
B．模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系實(shí)驗(yàn)表明細(xì)胞體積越大，物質(zhì)運(yùn)輸效率越高
C．綠葉中色素的分離原理是色素能溶解在無水乙醇中，且不同色素溶解度不同
D．探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時(shí)間變化的實(shí)驗(yàn)中需要另設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．ATP分子通過水解反應(yīng)失去-個(gè)磷酸基團(tuán)后形成的產(chǎn)物是ADP和Pi．ATP分子失去兩個(gè)磷酸基團(tuán)形成的產(chǎn)物為AMP和PPi（焦磷酸含有兩個(gè)磷酸基團(tuán)）．下列相關(guān)說法正確的是（　�。�
A．ATP表示腺嘌呤脫氧核糖核苷酸，它是組成DNA的基本單位之一
B．ATP轉(zhuǎn)化成AMP和Pi時(shí)基本上不釋放化學(xué)能
C．ADP也可以轉(zhuǎn)化成AMP，這一過程，會(huì)釋放出能量
D．如果去掉ATP的三個(gè)磷酸基團(tuán)，則會(huì)形成腺嘌呤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示的裝置可以用于探究影響酶促反應(yīng)速率的因素，下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．濾紙片上需附有一定量的過氧化氫酶
B．酶促反應(yīng)時(shí)間可用t3-t2來表示
C．探究影響酶活性的因素時(shí)，溫度和pH是自變量，無關(guān)變量相同且適宜
D．為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，每個(gè)燒杯中需放多個(gè)濾紙片或重復(fù)實(shí)驗(yàn)取平均值

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽天長(zhǎng)市高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究性學(xué)習(xí)小組采用盆栽實(shí)驗(yàn)，探究土壤干旱對(duì)某種植物葉片光合速率的影響。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)土壤水分充足，然后實(shí)驗(yàn)組停止?jié)菜�，�?duì)照組土壤水分條件保持適宜，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．葉片光合速率隨干旱時(shí)間延長(zhǎng)而呈下降趨勢(shì)

B．葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降

C．實(shí)驗(yàn)2～4天，光合速率下降主要是水分含量下降引起的

D．實(shí)驗(yàn)2～4天，光合速率下降主要是由葉片內(nèi)CO2引起的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽天長(zhǎng)市高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于葡萄糖分解成丙酮酸的場(chǎng)所和條件的說法，錯(cuò)誤的是（ ）

A．既可以在真核細(xì)胞中進(jìn)行，也可以在原核細(xì)胞中進(jìn)行

B．既可以在有氧條件下進(jìn)行，也可以在無氧條件下進(jìn)行

C．既可以在線粒體中進(jìn)行，也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

D．既可以在有光條件下進(jìn)行，也可以在無光條件下進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽阜陽紅旗中學(xué)高一下學(xué)期月考二生物試卷（解析版） 題型：綜合題

雞的羽毛有白色和有色等性狀，顯性基因I是抑制基因，顯性基因C是有色羽基因，隱性基因c是白羽基因，且這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。當(dāng)I和C同時(shí)存在時(shí)，I就抑制了有色羽基因C的表達(dá)，使其不能表現(xiàn)為有色羽；當(dāng)I不存在時(shí)，C才發(fā)揮作用，顯示有色羽。請(qǐng)回答下列問題：

（1）現(xiàn)將一種白羽萊杭雞（IICC）若干只與另一種白羽溫德雞（iicc）若干只作為親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為________，基因型為________。

（2）讓F1雌雄個(gè)體互相交配（自交），F(xiàn)2中表現(xiàn)型為白羽的比例為________。其中能夠穩(wěn)定遺傳的比例為________。

（3）F2中有色羽個(gè)體的基因型為________，若要判斷一只有色羽公雞是否為純合子，可以讓其與多只________母雞交配，結(jié)果________時(shí)，說明這只公雞為純合子。請(qǐng)用遺傳圖解解釋上述現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞分別合成并分泌胰高血糖素和胰島素，在人體內(nèi)胰島素分泌量增加會(huì)抑制胰高血糖素的分泌，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞功能的發(fā)揮受神經(jīng)遞質(zhì)的影響
B．血糖濃度的高低影響胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的功能
C．胰島素對(duì)胰高血糖素分泌的影響說明兩者間存在拮抗作用
D．胰島素的靶細(xì)胞為全身細(xì)抱，胰高血糖素的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案