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【題目】下列關于細胞結構、化合物的敘述，不正確的是

A.蛋白質是細胞器共有的化學成分

B.洋蔥根尖細胞染色體復制涉及到肽鍵數量變化

C.空間結構不同的蛋白質其功能可能相似

D.核酸只存在在于細胞核中

【答案】D

【解析】

試題分析：蛋白質是生命活動的主要承擔者，是細胞器共有的化學成分，A正確；染色體的復制包括組成染色體的DNA復制和有關蛋白質的合成，蛋白質的合成過程中涉及到氨基酸通過脫水縮合形成肽鍵，B正確；空間結構不同的蛋白質其功能可能相似，如胃蛋白酶和胰蛋白酶均能催化蛋白質水解，C正確；核酸包括DNA和RNA，真核細胞中的DNA主要分布在細胞核中，RNA主要分布在細胞質中，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某蛋白質由m條肽鏈、n個氨基酸組成。該蛋白質至少有氧原子的個數是（ ）

A. n-m B. n-2m C. n+m D. n+2m

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在家庭裝修過程中會產生甲醛、酚類等對人體有害的物質。甲醛和酚類可以當作一些微生物生長的碳源，經微生物代謝分解后變成無毒物質或形成二氧化碳和水。某研究小組研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細菌菌株，篩選的主要步驟如下圖所示，請回答下列問題：

（1）該實驗要制備選擇培養(yǎng)基。②中應加入 作為碳源，②中不同濃度碳源的培養(yǎng)基 （會/不會）影響細菌的數量。

（2）④中微生物不生長，其作用是 。采用固體平板培養(yǎng)細菌時進行倒置培養(yǎng)的原因是：防止水分過快揮發(fā)，防止 。

（3）若在該實驗中統(tǒng)計菌落數目時得到4個平板，數目分別為21、213、257、278，則應計數為 ，該方法往往比活菌的實際數目 （高/低）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于下圖的說法不正確的是(　　)

A. a液、b液和c液共同構成了人體內環(huán)境的主體

B. 胰腺細胞分泌的消化酶、胰島素等通過b液運輸到作用部位

C. 流經胰腺組織細胞的血液中O2濃度下降，CO2濃度升高

D. b液周圍的管壁破損或其含有的蛋白質減少均會造成a液增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是反射弧的局部結構示意圖，刺激a點（a點為兩接線端之間的中央），檢測各位點電位變化。下列說法錯誤的是

A．若檢測到b、d點有電位變化，說明興奮在同一神經元上是雙向傳導的

B．興奮由c傳導到e時，發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉換

C．若c處檢測不到電位變化，是由于突觸前膜釋放的可能是抑制性遞質

D．電表①不偏轉，電表②可能偏轉兩次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為現代生物進化理論的概念圖,相關敘述錯誤的是：

A. 種群是進化的單位，也是繁殖的單位

B. 圖中①指基因型頻率，②是導致①改變的內因,包括生物的突變和基因重組

C. 圖中③指自然選擇學說，③沒有提出隔離是物種形成的必要條件

D. 生物多樣性包括物種多樣性，基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關化合物成分的敘述，與事實相符的是

A.ATP屬于核苷酸類物質B.紡錘絲屬于多糖類物質

C.甲狀腺激素屬于蛋白質類物質D.S型菌的莢膜屬于脂質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體特異性免疫的過程，圖中數字分別代表相應生理活動，試回答下列問題。

（1）圖中虛線所表示的箭頭是 時所引起的免疫反應。

（2）圖中的“某物質”指的是 。

（3）下列細胞中，能處理并呈遞抗原的是 ，不能識別抗原的是 ，具有特異性識別能力的是 。（填下列代號）

A．吞噬細胞

B．T細胞

C．B細胞

D．記憶細胞

E．漿細胞

F．效應T細胞

（4）效應T細胞與靶細胞密切接觸，最終導致 。

（5）漿細胞產生的免疫物質主要存在于 中，在多數情況下，該物質的作用是與 結合，形成沉淀或細胞集團，進而被 吞噬消化。

（6）當SARS病毒侵入人體內后，首先通過 免疫的作用限制SARS病毒的移動，然后通過 免疫將SARS病毒徹底消滅。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于生命系統(tǒng)的結構層次說法正確的是( )

A. 生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)

B. 山上的松樹屬于生命系統(tǒng)中的種群結構層次

C. 蛋白質、核酸不屬于生命系統(tǒng)的結構層次

D. 生命系統(tǒng)層層相依，各生物具有相同的組成、結構和功能

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