【題目】下列有關(guān)真核生物核糖體的敘述,正確的是

A. 遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所

B. 組成成分中含mRNA和蛋白質(zhì)

C. 可以游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

D. 核糖體是光學(xué)顯微鏡下可見的最小細(xì)胞器

【答案】C

【解析】遺傳信息轉(zhuǎn)錄的場所是細(xì)胞核,翻譯的場所是核糖體,A錯誤;核糖體的組成成分是rRNA和蛋白質(zhì),B錯誤;核糖體一部分游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,C正確;光學(xué)顯微鏡下是觀察不到核糖體的,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物根毛細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有( )
①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ②線粒體 ③葉綠體 ④核糖體
A.①②③
B.②③
C.①②
D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下與人體生命活動調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述,不正確的是

A激素、酶和CO2能作為調(diào)節(jié)機體生命活動的信息分子

B甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)具有反饋調(diào)節(jié)的特點

C機體水平衡的調(diào)節(jié)模式是體液一神經(jīng)調(diào)節(jié)

D機體血糖的平衡受多種激素的共同調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請用所給的實驗材料和用具,完成實驗設(shè)計來驗證哺乳動物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專一性。要求完成實驗設(shè)計、補充實驗步驟、預(yù)測實驗結(jié)果、得出結(jié)論,并回答問題:

實驗材料與用具:適宜濃度的蔗糖溶液、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4種溶液,斐林試劑、試管、37℃恒溫水浴鍋、沸水浴鍋。

(1)實驗設(shè)計如下表:

注表中“+”表示添加;“-”表示未添加

(2)實驗步驟:

①按照上表中的設(shè)計,取試管、加溶液;

②混勻,置于____________一段時間;

③取出試管,分別加入____________,混勻,沸水水浴一段時間;

④觀察實驗現(xiàn)象并記錄實驗結(jié)果。

(3)當(dāng)甲-丁的試管中____試管具有磚紅色沉淀,則說明酶的催化作用具有專一性。

(4)在上述實驗中,若將37℃恒溫水浴改為20℃,而在其他條件不變的情況下重做上述實驗,出現(xiàn)磚紅色的顏色會比37℃時的淺,其原因是______________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在制作洋蔥根尖裝片過程中,細(xì)胞停止分裂的時期為

A解離期 B漂洗期 C染色期 D壓片期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在早春低溫時為了讓水稻種子早犮芽,稻農(nóng)常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間。這種做法與下列哪種激素變化的相關(guān)性最大

A. 脫落酸 B. 細(xì)胞分裂素 C. 赤霉素 D. 生長素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙是某一高等動物體內(nèi)的細(xì)胞分裂示意圖,曲線圖分別表示該動物細(xì)胞中每條染色體上DNA含量的變化及一個細(xì)胞中染色體組數(shù)的變化。下列有關(guān)敘述正確的是

A. BC段和HJ段可能對應(yīng)同一細(xì)胞分裂圖

B. 圖乙可對應(yīng)于DE段和HJ

C. 甲、乙兩圖可同時出現(xiàn)在睪丸中

D. 基因重組可發(fā)生于形成圖乙過程中的BC段和JK

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應(yīng)是

A突觸前神經(jīng)元持續(xù)興奮 B突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮

C突觸前神經(jīng)元持續(xù)抑制 D突觸后神經(jīng)元持續(xù)抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表中某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)與其功能對應(yīng)正確的是(

選項

物質(zhì)或結(jié)構(gòu)

功能

A

染色體

真核生物遺傳物質(zhì)的主要載體

B

核孔

大分子物質(zhì)進(jìn)出核的自由通道

C

雙縮脲試劑

與還原糖反應(yīng),溶液呈紫色

D

神經(jīng)遞質(zhì)

與特異性受體結(jié)合具有長效性

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案