【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為﹣CH32個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到幾種不同有機產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在.下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機物中有關(guān)原子、基團或肽鍵數(shù)目的敘述錯誤的是( )

A. 肽鍵數(shù)目減少4B. 氨基和羧基分別增加4

C. 氫原子數(shù)目增加8D. 氧原子數(shù)目增加2

【答案】D

【解析】解:A、脫掉其中的2個丙氨酸,在丙氨酸的兩側(cè)各斷裂一個肽鍵,因此肽鍵數(shù)目減少4個,故A正確;

B、斷裂四個肽鍵,即水解形成4個氨基和4個羧基,故B正確;

C、此過程需要4個水分子參加水解,所以氫原子數(shù)目增加8個,故C正確;

D、此過程需要4個水分子參加水解,所以氧原子數(shù)目增加4個,D項錯誤.

故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法不正確的是

A是該細胞的代謝中心和遺傳控制中心 B③④⑧的膜結(jié)構(gòu)屬于該細胞的生物膜系統(tǒng)

C花瓣的顏色與中含有的色素有關(guān) D③⑤⑦⑧結(jié)構(gòu)中能發(fā)生堿基互補配對現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)屬于放能反應(yīng)的是( 。
A.CO2+H2O→葡萄糖+O2
B.葡萄糖+O2→CO2+H2O
C.ADP+Pi→ATP
D.葡萄糖+葡萄糖→麥芽糖

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【題目】研究人員從發(fā)菜藻體中分離發(fā)菜細胞進行液體懸浮培養(yǎng),并分別在不同溫度、不同PH下測定離體發(fā)菜細胞液中的溶解氧變化,再計算該時間段內(nèi)發(fā)菜細胞的光合產(chǎn)氧速率或呼吸耗氧速率,結(jié)果如下圖。以下說法錯誤的是

A. 實驗開始時,需測定離體發(fā)菜細胞液中的最初溶氧量

B. 圖乙結(jié)果表明發(fā)菜細胞對堿性環(huán)境有較強的適應(yīng)能力

C. 發(fā)菜細胞培養(yǎng)的最適溫度是25℃左右,因為實際光合速率最大

D. 發(fā)菜細胞在pH70,在適應(yīng)光照強度下持續(xù)培養(yǎng)10h后轉(zhuǎn)入暗室繼續(xù)培養(yǎng)至24h,可積累葡萄糖1125mg

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假定五對等位基因自由組合,則雜交組合AaBBCcDDEe×AaBbCCDdEe產(chǎn)生的子代中,有一對等位基因雜合、四對等位基因純合的個體所占的比率是

A. 5/32 B. 1/16 C. 1/32 D. 1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由50個脫氧核苷酸構(gòu)成的DNA分子,按其堿基的排列順序不同可區(qū)別為多少種?這表明了DNA分子的什么特性?①50種②450種③504種④425種⑤遺傳性⑥分子結(jié)構(gòu)的多樣性⑦分子結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性

A. ①⑤ B. ②⑦ C. ④⑥ D. ②⑥

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【題目】細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是新陳代謝的主要場所。圖中的A、B、C、D是4種不同類型的細胞,其中D細胞含有光合色素。請分析回答:

1上圖中,圖____是幽門螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖,其區(qū)別于酵母菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點是 。

2上圖所示細胞中一定能進行光合作用的是_________填代號2分

3與B細胞相比,A細胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是_________。

4A、B、C、D細胞中____ ,可以用來做觀察線粒體實驗。

5圖A所示細胞是否是理想的鑒定還原糖的實驗材料?_________________,原因是_____________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為某家族的遺傳病系譜圖,下列說法正確的是

A病為常染色體隱性遺傳病

B為伴X染色體隱性遺傳病

C36基因型相同

D47基因型不同

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【題目】(11分)

小麥是重要的糧食作物,小麥品種是純合子,通過自花授粉繁殖后代。下圖是小麥遺傳育種的一些途徑。請回答下列問題:

(1)以矮稈易感病(ddrr)和高稈抗。―DRR)小麥為親本進行雜交,培育矮稈抗病小麥品種過程中,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,F(xiàn)2中矮稈抗病類型出現(xiàn)的比例是 ,選F2矮稈抗病類型連續(xù)自交、篩選,直至 為止。

(2)圖中JK途徑表示的是 育種。此育種常用的方法是

(3)若要在較短時間內(nèi)獲得上述(矮稈抗。┢贩N小麥,可選圖中 (填字母)途徑所用的育種。此育種方法的過程是 ,主要依據(jù)的原理是

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