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【題目】下列有關人體細胞呼吸的敘述,正確的是( )

A. 在有氧條件下,線粒體將葡萄糖氧化分解為 CO2和水

B. 需氧呼吸產生 CO2階段釋放大量能量

C. 在無氧條件下,丙酮酸在細胞溶膠中被乳酸脫氫酶還原

D. 肌肉細胞厭氧呼吸產生的乳酸運輸到肝臟再生成葡萄糖

【答案】D

【解析】葡萄糖必需在細胞質基質中分解成丙酮酸才能進入線粒體內進一步氧化分解,A錯誤;需氧呼吸產生CO2階段為有氧呼吸的第二階段,該階段釋放少量能量,B錯誤;在無氧條件下,丙酮酸在細胞溶膠中被[H]還原成乳酸,C錯誤;肌肉細胞厭氧呼吸產生的乳酸運輸到肝臟再生成葡萄糖,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】給病人輸氧時,必須同時輸入一定量的CO2,以刺激病人的正常呼吸,這種調節(jié)方式為

A. 神經調節(jié)B. 激素調節(jié)C. 體液調節(jié)D. 神經-體液調節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血管平滑肌細胞(VSMC)的功能受多種物質影響,與血管健康密切相關。

(1)血管內皮細胞釋放的一氧化氮,可降低VSMC膜上Ca2+運輸蛋白的活性,導致進入細胞內的Ca2+__________(增加/減少),引起血管平滑肌舒張,上述調節(jié)方式屬于_________調節(jié)。

(2)機體產生的同型半胱氨酸水平升高,可引起VSMC內質網功能紊亂,堆積未折疊蛋白,這些蛋白沒有形成正確的________________,不能行使正常功能

(3)用同型半胱氨酸處理體外培養(yǎng)的小鼠成熟分化型VSMC后,其細胞分化相關指標的交化如下表所示。

由此判斷,同型半胱氨酸導致VSMC分化程度________(升高/降低),功能紊亂。

(4)已知血管保護藥物RVSMC沒有直接影響,但可改善同型半胱氨酸對VSMC的作用。以小鼠VSMC為材料,在細胞水平研究上述作用時,應設計三組實驗,即_______________、同型半胱氨酸處理組和___________________;每組內設三個重復,其目的是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組將選自同一海灘的長勢相同、生長良好的互花米草幼苗平均分成5組,每天分別以0h、3h、6h12h24h進行水淹處理。處理50d后,測定植株自由水與結合水含量,并計算二者的比值(曲線甲),測定K吸收速率(曲線乙)。下列有關分析判斷中,錯誤的是( )

A. 互花米草以主動運輸方式吸收K

B. 互花米草在水淹時間為3h/d的環(huán)境下抗逆性最強

C. 實驗中應該用互花米草采樣地點的海水進行水淹處理

D. 互花米草在水淹時間為6h/d的環(huán)境下,代謝活動最旺盛

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】海洋中生物種類繁多,其中紫菜、海帶等各種不同的藻類植物及其周圍的所有生物所組成的是( )

A. 種群 B. 生態(tài)系統(tǒng) C. 群落 D. 食物網

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【題目】下列有關基因與DNA的說法中,正確的是

A.DNA分子是基因的集合體

B.基因是4種堿基對的隨機排列

C.每個基因的長度相同

D.基因是有遺傳效應的DNA片段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體細胞中兩種重要有機物A和E的元素組成及相互關系圖,請據圖回答:

(1)⑤過程為_____________,⑥發(fā)生的場所是_____________。

(2)A與D徹底水解后的所得物質差異是____________________________________

(3)胰島A細胞和胰島B細胞中,染色體________(填“相同”、“不同”或“不完全相同”),原因是______________________

(4)胰島A細胞和胰島B細胞中,mRNA不完全相同的原因是______________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為綠色植物部分物質和能量轉換過程的示意圖,下列敘述正確的是

A. 過程①發(fā)生在葉綠體中,過程③發(fā)生在線粒體中

B. 過程①產生NADH,過程③消耗NADPH

C. 若葉肉細胞中過程②速率大于過程③,則植物干重增加

D. 過程③中ATP的合成與放能反應相聯系,過程④與吸能反應相聯系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以空間變化代替時間變化進行調查是植物群落演替研究的常用方法。近年來人為開發(fā)及黃河下游水量的減少造成地下水位下降,使得青龍湖濕地植物群落發(fā)生了較顯著變化。研究人員對現階段該濕地的植物群落分布情況進行調查(群落名稱以優(yōu)勢種植物命名),結果如圖所示。下列敘述錯誤的是

A. 通過統(tǒng)計樣方內優(yōu)勢種植物的個體數可獲知物種豐富度

B. 根據現有植物群落分布狀況可推測水位下降后群落演替的方向

C. 群落中優(yōu)勢物種的改變可作為群落演替的標志之一

D. 不同植物群落與湖心的距離會隨著水位變化發(fā)生改變

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