【題目】正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用使各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是( )

A. 體液調(diào)節(jié) B. 神經(jīng)調(diào)節(jié)

C. 免疫調(diào)節(jié) D. 神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)

【答案】D

【解析】試題分析:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在光線明亮的實(shí)驗(yàn)室里,觀察透明的口腔上皮細(xì)胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞,為便于觀察,此時(shí)應(yīng)

A改用凹面反光鏡、放大光圈

B改用凹面反光鏡、縮小光圈

C改用平面反光鏡、放大光圈

D改用平面反光鏡、縮小光圈

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于光合作用中光反應(yīng)的敘述,錯(cuò)誤的是

AO2是光反應(yīng)的產(chǎn)物之一

B有光和無(wú)光時(shí)都可以進(jìn)行光反應(yīng)

C光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP

D光反應(yīng)在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜功能的敘述錯(cuò)誤的是

A將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開,保證細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

B控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

D提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】糖類和脂質(zhì)在細(xì)胞的構(gòu)成和生命活動(dòng)中起重要作用,下列敘述錯(cuò)誤的是:

A. 細(xì)胞膜上的脂質(zhì)主要是磷脂分子

B. 淀粉、纖維素和糖原都完全由葡萄糖縮合而成

C. 淀粉和脂肪水解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水

D. 質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底氧化分解時(shí),糖類耗氧少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的合成過程需要供給氮源的是

A. 糖原 B. 淀粉 C. 脂肪 D. 蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表:

枯草桿菌

核糖體S12蛋白第55﹣58位的氨基酸序列

鏈霉素與核糖體的結(jié)合

在含鏈霉素培養(yǎng)基中的存活率(%)

野生型

0

突變型

不能

100

注P:脯氨酸;K:賴氨酸;R:精氨酸
A.S12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性
B.鏈霉素通過與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能
C.突變型的產(chǎn)生是由于堿基對(duì)的缺失所致
D.鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知魚鰾是一種半透膜.若向魚鰾內(nèi)注入適量的10%蔗糖溶液、排出魚鰾內(nèi)的空氣、扎緊開口,將其浸沒在盛有20%蔗糖溶液的燒杯中,下列能正確表示燒杯內(nèi)蔗糖溶液濃度隨時(shí)間變化趨勢(shì)的示意圖是( 。
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為動(dòng)物體細(xì)胞核移植過程流程圖,下列相關(guān)敘述不正確的是(
A.該過程中用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞融合等
B.去掉受體卵母細(xì)胞的核的目的是使核移植動(dòng)物的遺傳物質(zhì)幾乎全部來(lái)自有利用價(jià)值的動(dòng)物提供的細(xì)胞
C.核移植的供體細(xì)胞一般都選傳代10代~50代左右的細(xì)胞
D.該技術(shù)下生出的犢牛并不是供體動(dòng)物100%的復(fù)制

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