用蘇丹Ⅲ染液對(duì)脂肪組織進(jìn)行染色時(shí)，可用來(lái)沖洗浮色的藥品是（ ）

A．HCl B．H2O C．50%的酒精 D．無(wú)水酒精

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲、乙、丙依次為組織液、血漿、淋巴

B．甲處的某種激素可提高下丘腦神經(jīng)細(xì)胞攝取和利用葡萄糖的能力

C．食物過(guò)堿可引起甲處滲透壓升高，從而引起下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌抗利尿激素減少

D．下丘腦神經(jīng)細(xì)胞、甲、乙三部分O2濃度大小關(guān)系為乙＞甲＞下丘腦神經(jīng)細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

2012年9月28日是第六個(gè)世界狂犬病日．狂犬病由狂犬病病毒（RNA病毒）引起，人類也會(huì)因被狂犬咬傷而感染，其他感染此病的恒溫動(dòng)物如貓、狼、狐等也可傳播．就目前而言，注射狂犬疫苗是預(yù)防狂犬病的有效途徑．要研制狂犬疫苗，必須知道其大分子組成，現(xiàn)欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究其物質(zhì)組成，請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

（1）實(shí)驗(yàn)原理：RNA遇吡羅紅染液呈紅色．

還需要補(bǔ)充的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)原理是：① ；② ．

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

①用三支潔凈的試管分別取等量的含有狂犬病病毒的溶液，編號(hào)為A、B、C．

②向A試管中滴加適量的甲基綠染色劑．

③向B試管中滴加適量的吡羅紅染色劑．

④向C試管中 ．

（3）設(shè)計(jì)表格用于記錄實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

（4）預(yù)期最可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論： ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)和核酸中共有的化學(xué)元素是（ ）

A．C、H、O B．C、H、O、N、P

C．C、H、O、N D．C、H、O、P

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細(xì)胞層次，也是個(gè)體層次的是（ ）

A．黃瓜 B．心肌細(xì)胞 C．變形蟲(chóng) D．卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省宜春市高二選修班上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某研究小組探究避光條件下生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物不同器官的生長(zhǎng)的影響．圖一表示對(duì)胚芽鞘所做的處理，胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后，將含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后測(cè)量并記錄彎曲角度（α）．圖二為測(cè)量統(tǒng)計(jì)得到的生長(zhǎng)素濃度與植物兩種器官營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)的關(guān)系曲線圖．回答問(wèn)題：

（1）若在相同且適的情況下實(shí)施實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其中兩組實(shí)驗(yàn)的α相同則這兩組瓊脂塊中的生長(zhǎng)素濃度 （一定、不一定）相同．

（2）若圖二中兩條曲線表示了生長(zhǎng)素濃度與莖和根生長(zhǎng)的關(guān)系曲線，則Ⅰ代表的器官 ，A～D四個(gè)字母中表示根近地側(cè)的是 、莖的遠(yuǎn)地側(cè)的是 ．

（3）有科學(xué)家認(rèn)為根的生長(zhǎng)不僅與生長(zhǎng)素有關(guān)，還與乙烯的作用有關(guān)．為了研究二者的關(guān)系，有人做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將某種開(kāi)花植物的根尖放在不同濃度生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源物質(zhì)．他發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長(zhǎng)素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)．

①該實(shí)驗(yàn)的自變量是 ，因變量是 ．

②為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，還需將另一些等量的根尖放在 ，作為對(duì)照組．

③在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，每個(gè)濃度生長(zhǎng)素的實(shí)驗(yàn)組要多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，目的是 ．

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