【題目】回答下列與酵母菌有關(guān)的問題:

1)分離培養(yǎng)酵母菌通常使用__________(填“牛肉膏蛋白胨”“MS”或“麥芽汁瓊脂”)培養(yǎng)基。若將酵母菌劃線接種在平板上,培養(yǎng)一段時(shí)間后會觀察到菌落,菌落的含義是__________。

2)酵母菌液體培養(yǎng)時(shí),若通入氧氣,可促進(jìn)__________(填“菌體快速增殖”、“乙醇產(chǎn)生”或“乳酸產(chǎn)生”),若進(jìn)行厭氧培養(yǎng),可促進(jìn)__________(填“菌體快速增殖”、“乙醇產(chǎn)生”或“乳酸產(chǎn)生”)。

3)制作面包時(shí),為使面包松軟通常要在面粉中添加一定量的酵母菌,酵母菌引起面包松軟的原因是____________________。

【答案】麥芽汁瓊脂 由一個(gè)細(xì)菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體 菌體快速增殖 乙醇產(chǎn)生 酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包松軟多孔

【解析】

1、菌落是指一個(gè)細(xì)菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體(細(xì)菌或真菌集團(tuán))。

2、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理:

1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;

2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量。

1)酵母菌喜歡糖,因此分離培養(yǎng)酵母菌通常使用麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基,培養(yǎng)基一般采用高壓蒸汽滅菌法滅菌。菌落是由一個(gè)細(xì)菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體。

2)酵母菌屬于兼性厭氧型生物,在有氧條件下能夠進(jìn)行有氧呼吸并大量繁殖,在無氧條件下進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳。

3)制作面包時(shí),為使面包松軟通常要在面粉中添加一定量的酵母菌,這是由于酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包松軟多孔。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示“噬菌體侵染大腸桿菌”實(shí)驗(yàn)的過程,圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記,A、C中的方框代表大腸桿菌,分別來自于錐形瓶和試管。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液要加入含32P的培養(yǎng)基來培養(yǎng)噬菌體

B.圖中A少量噬菌體未侵入細(xì)菌會導(dǎo)致沉淀物中的放射性強(qiáng)度偏低

C.若親代噬菌體的DNA中含有腺嘌呤50個(gè),3次復(fù)制需要胸腺嘧啶350個(gè)

D.C中子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼的合成,需要噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列有關(guān)生長素發(fā)現(xiàn)和運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)問題:

1)拜耳在進(jìn)行植物生長的實(shí)驗(yàn)研究時(shí),曾在______________條件下,將切下的燕麥胚芽鞘頂部移到切口的一側(cè),胚芽鞘會向另一側(cè)彎曲生長(如圖1)。該實(shí)驗(yàn)證實(shí)胚芽鞘的彎曲生長是___________產(chǎn)生的影響在其___________分布不均勻造成的。

2)生長素主要的合成部位是___________。在這些部位,___________經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素。

3)某同學(xué)為驗(yàn)證生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,設(shè)計(jì)如圖2所示的實(shí)驗(yàn)操作,但依據(jù)該設(shè)計(jì)不能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,如何改進(jìn)_________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果汁生產(chǎn)中果膠酶能提高出汁率和澄清度。為了節(jié)約成本,某工作人員在適宜的溫 度和 pH 下,利用蘋果汁和一定濃度的果膠酶溶液探究果膠酶的最適用量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如 圖。對實(shí)驗(yàn)失誤可能的原因分析及改進(jìn)方法都合理的是

A. 酶促反應(yīng)時(shí)間不合理;延長反應(yīng)時(shí)間

B. 蘋果汁的用量不合理;增加用量

C. 果膠酶用量不合理;增加用量

D. 果膠酶體積梯度不合理;增大體積梯度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,其原理與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制類似(如下圖所示)。圖中引物為單鏈DNA片段,它是子鏈合成延伸的基礎(chǔ)。下列敘述錯誤的是

A. 用PCR方法擴(kuò)增目的基因時(shí)不必知道基因的全部序列

B. 設(shè)計(jì)引物時(shí)需要避免引物之間形成堿基互補(bǔ)配對而造成引物自連

C. 退火溫度過高可能導(dǎo)致PCR反應(yīng)得不到任何擴(kuò)增產(chǎn)物

D. 第四輪循環(huán)產(chǎn)物中同時(shí)含有引物A和引物B的DNA片段所占的比率為15/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥?zhǔn)侵匾募Z食作物,也是生物學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料,回答下列問題:

1)用新鮮小麥葉片做色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)研磨時(shí)未加入CaCO3,實(shí)驗(yàn)結(jié)果葉綠素a、b的含量最少,其次是胡蘿卜素較多,最后是葉黃素最多,由此推測研磨時(shí)未加入CaCO3會使___________(填“葉綠素”或“類胡蘿卜素”)更易受到破壞。將實(shí)驗(yàn)得到的色素提取液放在陽光和三棱鏡之間,會發(fā)現(xiàn)在連續(xù)光譜中出現(xiàn)了一條較為明顯的黑帶,黑帶出現(xiàn)的位置應(yīng)在______________光處。

2)為探究影響光合作用強(qiáng)度的外界因素,將小麥幼苗置于25℃條件下培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)變量及結(jié)果如下圖所示。

①實(shí)驗(yàn)中探究影響光合作用強(qiáng)度的因素有______________。

②與D點(diǎn)相比,B點(diǎn)時(shí)限制CO2吸收量的外界因素是_____________。

③欲測定小麥在D點(diǎn)時(shí)的真正光合速率請寫出簡要的實(shí)驗(yàn)思路:__________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體某遺傳病受X染色體上的兩對等位基因(A、aBb)控制,且只有AB基因同時(shí)存在時(shí)個(gè)體才不患病。不考慮基因突變和染色體變異,根據(jù)系譜圖,下列分析錯誤的是(

A.-1的基因型為XaBXabXaBXaB

B.-3的基因型一定為XAbXaB

C.-1的致病基因一定來自于Ⅰ-1

D.若Ⅱ-1的基因型為XABXaB,與Ⅱ-2生一個(gè)患病女孩的概率為1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,已知谷氨酸的密碼子是GAA,GAG。據(jù)圖分析正確的是(

A.轉(zhuǎn)運(yùn)纈氨酸的tRNA—端的裸露的三個(gè)堿基是CAU

B.②過程是α鏈做模板,以脫氧核苷酸為原料,由ATP供能,在有關(guān)酶的催化下完成的

C.控制血紅蛋白的基因中任意一個(gè)堿基發(fā)生替換都會引起鐮刀型細(xì)胞貧血癥

D.人發(fā)生此貧血癥的根本原因在于血紅蛋白中的一個(gè)谷氨酸被纈氨酸取代

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種植物在25℃下凈光合速率隨CO2濃度的變化趨勢如圖示;卮鹣铝袉栴}:

1a點(diǎn)時(shí),乙植物產(chǎn)生[H]的具體場所有___________________,乙植物葉肉細(xì)胞光合速率______(填大于或等于或小于)呼吸速率, b點(diǎn)時(shí),甲、乙兩植株的凈光合速率相等,但______________,所以總光合速率不一定相等。

2c點(diǎn)后,限制兩種植物凈光合速率不再增加的內(nèi)因可能是______________(答一點(diǎn)即可),也可能是外因,如溫度和光照強(qiáng)度等,通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究是否是溫度限制的(凈光合速度測定方法不做要求),寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:_______________________________________。

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