分析 1、生態(tài)系統(tǒng)的成分:包含非生物成分(無(wú)機(jī)鹽、陽(yáng)光、溫度、水等)和生物成分(生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者).
2、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu):食物鏈和食物網(wǎng).同一種生物在不同食物鏈中,可以占有不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí).
3、植物(生產(chǎn)者)總是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí);植食性動(dòng)物(即一級(jí)/初級(jí)消費(fèi)者)為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí);肉食性動(dòng)物和雜食性動(dòng)物所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)不是一成不變的.在食物網(wǎng)中,兩中生物之間的關(guān)系有可能是唯一一種關(guān)系,也可能是出現(xiàn)兩種關(guān)系,如競(jìng)爭(zhēng)和捕食的關(guān)系.食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)是相互制約的,使它們的數(shù)量始終處于一種動(dòng)態(tài)平衡中,這種制約來(lái)種間,也可能來(lái)種內(nèi).
解答 解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.書(shū)寫(xiě)食物鏈起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者,以最高級(jí)消費(fèi)者為終點(diǎn),箭頭指向捕食者.食物鏈彼此交錯(cuò)連接形成食物網(wǎng).計(jì)算食物網(wǎng)中食物鏈條數(shù):從植物開(kāi)始,求每個(gè)分支的條數(shù)的和.該食物網(wǎng)由3條食物鏈組成:綠色植物→兔→鷹;綠色植物→蚯蚓→相思鳥(niǎo)→鷹;綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹.
(2)圖中的初級(jí)消費(fèi)者即以生產(chǎn)者為食的生物為:兔、蚯蚓、蚱蜢,次級(jí)消費(fèi)者有鷹、蜥蜴、相思鳥(niǎo).蛇屬于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí),是三級(jí)消費(fèi)者,鷹同時(shí)占據(jù)三、四、五這三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(3)兔與蚱蜢都吃草,相互爭(zhēng)奪共同的食物,因此屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.圖中的蚱蜢與晰蜴,蜥蜴吃蚱蜢,因此屬于捕食關(guān)系.
(4)如果蚱蜢突然減少,蚯蚓由于食物綠色植物增多,數(shù)量將會(huì)增加;后來(lái)由于蚯蚓的大量繁殖,食物綠色植物數(shù)量減少,使得蚯蚓的數(shù)量減少.
故答案為:
(1)食物網(wǎng) 3
(2)兔、蚯蚓、蚱蜢 鷹、蜥蜴、相思鳥(niǎo) 三級(jí) 第四 三個(gè)
(3)競(jìng)爭(zhēng) 捕食
(4)先增加后減少
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷,難度不大.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都是在減數(shù)第一次分裂后期 | |
B. | 減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期 | |
C. | 減數(shù)第二次分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期 | |
D. | 減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè)DNA分子,3個(gè)RNA分子 | B. | 4個(gè)DNA分子 | ||
C. | 2個(gè)DNA分子,2個(gè)RNA分子 | D. | 4個(gè)RNA分子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 真核細(xì)胞能進(jìn)行有氧呼吸,原核細(xì)胞都不含有線粒體,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸 | |
B. | 兩者最根本的區(qū)別是原核細(xì)胞無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核 | |
C. | 藍(lán)藻屬于原核生物,其細(xì)胞內(nèi)只有一種不含磷脂的細(xì)胞器 | |
D. | 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體,體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 膽固醇、脂肪酸、脂肪酶 | B. | 淀粉、半乳糖、糖原 | ||
C. | 氨基酸、核苷酸、葡萄糖 | D. | 性激素、生長(zhǎng)激素、糖原 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用 | |
B. | 吞噬細(xì)胞不屬于淋巴細(xì)胞 | |
C. | 吞噬細(xì)胞在體液免疫過(guò)程中產(chǎn)生淋巴因子 | |
D. | 吞噬細(xì)胞只在特異性免疫中發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 表示植物細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)能物質(zhì)b和糖原a的關(guān)系 | |
B. | 若圖中a和b分別代表DNA和RNA,則圖可以代表原核細(xì)胞內(nèi)的核酸 | |
C. | 可體現(xiàn)出細(xì)胞生物膜系統(tǒng)c、核糖體a和線粒體b的關(guān)系 | |
D. | 能體現(xiàn)酶c、蛋白質(zhì)a和核糖核酸b的關(guān)系 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可能有細(xì)胞壁 | B. | 都不能進(jìn)行光合作用 | ||
C. | 細(xì)胞膜是其唯一的膜結(jié)構(gòu) | D. | 遺傳物質(zhì)主要分布在擬核 |
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